Màxim responsable de fer les il·lustracions del còmic. Cal pensar en els tipus de plans i angles, per saber reflectir les expressions dels personatges.
Llegeix, al principi de cada sessió i sempre que hi hagi un ambient tranquil i relaxat, LA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA del que s’ha de fer durant cada sessió.
Caldrà pintar els dibuixos, retolar en negre la part gràfica, tramar o pintar, retolar en negre i amb majúscules tots els textos i els diferents contorns (globus, cartutxos, vinyetes, etc.
Organitza la feina que farà el grup a cada sessió.
Cal pensar la història del còmic, elaborar el guió literari i el guió tècnic. Quan fem un guió, hem de tenir clar: què expliquem, quins personatges hi ha, on passa l'acció, quan passa l'acció i com passa l'acció.
Cal vetllar per la correcció ortogràfica. A la versió final del còmic no hi poden haver faltes d'ortografia. Cal passar el text pel corrector i revisar-lo bé abans de passar-ho a tinta.
Anota tots els acords que prengui el grup.
Té accés al full de seguiment i consensua amb el/la coordinador/a les notes per a cadascú del grup.
En grups de cinc, l'ajudant és qui haurà de cooperar amb qui més ho necessiti.
S'encarrega que tothom del grup s’esforci per aconseguir i portar el material que el grup necessita a classe i de tornar-lo al seu lloc.