SAD 00
Establint les regles de joc.
Com en totes les activitats que es fan en grup, és important establir unes normes o "regles de joc". En aquesta primera Situació d'Aprenentatge definirem les normes de funcionament de l'assignatura de Digitalització de 4t d'ESO.
Criteris d'avaluació
Els criteris d'avaluació d'aquesta SA són els Criteris Transversals (CT), que s'aniran avaluant al llarg del curs:
CT1: Respectes a tots els/les companys/es, professorat i resta de persones (i éssers vius) de l'institut?
CT2: Tens cura de l'equipament i instal·lacions de l'instituts i el seu entorn?
CT3: Cumpleixes les normes d'ordre i civisme (no interrompre, cridar, correr, ...) a l'entorn educatiu?
CT4: Duus sempre els materials i estris necessaris per desenvolupar les classes?
CT5: Mostres interés i respecte per les explicacions del professorat i la resta d'alumnes i per les activitats d'ensenyament i aprenentatge?
Tasques de la Situació d'aprenentage
Els criteris transversals no s'avaluen amb tasques o activitats concretes, sinó que s'avaluen diàriament al llarg del curs amb l'observació de l'actitut i comportament de cada alumne/a. Així doncs les tasques proposades són per familiaritzar-se amb els criteris transversals.
Sessió 1:
Les normes que són d'especial aplicació a l'assignatura són les de teoria i les d'informàtica.
D'ara endavant heu de dur el chromebook carregat (o amb carregador). Cada volta que es necessiti un d'aquestos estris o materials, l'alumne/a tendrà un avís i perdrà un 1% de la nota. L'incumpliment de les altres normes de l'assignatura suposarà els avisos i les pèrdues de nota corresponents.
