La novela Frida, la Friki, es la obra ganadora del I Premio de Literatura Infantil de Canarias, un certamen organizado por la Editorial siete islas y que ha supuesto una iniciativa pionera en el Archipiélago cuyo objetivo ha sido el de promover la lectura y fomentar el patrimonio histórico-cultural de Canarias entre los más pequeños.

La obra, escrita por Daniel Bautista (Las Palmas, 1977), será presentada a todo el público el próximo martes, día 12 de octubre, a las 18:00 horas en la Feria del Libro de Las Palmas de Gran Canaria. La presentación de la novela servirá también para entregar el premio de este certamen a Bautista por parte de la editorial Siete islas y de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias, organismo que ha patrocinado este pionero concurso.

Frida, la Friki surge de la preocupación por prevenir las relaciones tóxicas en la etapa adolescente. “Frida es una “Don Quijote” de once años que, en vez de ser adicta las novelas de caballerías, lo es a los cómics, los gadgets y las novelas de detectives y ciencia ficción”, explica Daniel Bautista.

“A Frida le obsesiona la lógica y la justicia social y, por eso, ha montado con sus únicos dos amigos una ecléctica agencia de detectives especializada en ayudar a los jubilados. Sin embargo, cuando su hermana mayor, Giulietta, comienza a mentirle a ella y al resto de su familia, Frida se enfrenta a su peor enemigo: los sentimientos”, detalla el escritor grancanario.

La protagonista “no entiende qué pinta su hermana saliendo con un chico, ni tampoco porque se encuentra cada vez más aislada y triste. Pero Frida y sus amigos están dispuestos a llevar la investigación de este caso hasta sus últimas consecuencias”.

Esta peculiar trama, aderezada con mucho humor, le sirve al autor para acercar al público infantil al conocimiento y prevención de las relaciones tóxicas en una etapa donde aún sus sentimientos no los ciegan, como ocurre tan a menudo con los primeros amores.

Acompañar a Frida y sus amigos en esta investigación, ayudará a los lectores a reflexionar los sentimientos y las relaciones y también les servirá para identificar los primeros signos de toxicidad de una relación afectiva.

Bibliotecas: leer, aprender, descubrir

La edición de este año, bajo el lema “Bibliotecas: leer, aprender, descubrir” se centra en destacar el papel de las bibliotecas de diferente tipología como espacios libres, diversos y abiertos para el acceso a la cultura y el conocimiento, a partir de la lectura y del conjunto de recursos que permiten el aprendizaje y posibilitan el descubrimiento de otras ideas, otras personas, otras culturas y otros mundos. (MÁS AQUÍ)

DÍAS A CELEBRAR POR EL CENTRO:

1. DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER (25/11)

FECHA PARA CELEBRARLO: 25/11

2. DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA (30/01)

FECHA PARA CELEBRARLO: 28/01

3. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER (08/03)

FECHA PARA CELEBRARLO: 08/03

4. DÍA MUNDIAL DEL LIBRO (23/04)

FECHA PARA CELEBRARLO: 22/04

5. DÍA DE CANARIAS (30/05)

FECHA PARA CELEBRARLO: 31/05

ACTIVIDADES DEL CURSO 2020/21

PSICOPOEMARIO

¿Por qué los científicos escriben textos “científicos” y no textos literarios? ¿Es que lo “serio” solo puede expresarse en lenguaje “serio”? ¿Acaso no son serias las figuras literarias: las metáforas, los símiles, las hipérboles, las ironías? Es más, ¿no pueden ser estas figuras instrumentos de expresión que faciliten el acercamiento de un tema académico a un gran público? ¿No somos los humanos, al menos en cierto sentido, “animales literarios”?

El alumnado de Psicología de 2º de Bachillerato ha querido oponerse a la distinción que gobierna el sistema educativo entre lo literario y lo científico. Para ello, han creado un poema en el que expresan, cada uno a su manera, algunas de las ideas, conceptos y argumentos trabajados en la materia a lo largo de esta pasada segunda evaluación. Así, algunos utilizan en sus composiciones conceptos del psicoanálisis de Freud: consciente, inconsciente, Yo, Superyo, Ello. Otros comparten con el lector lo que han aprendido sobre facultades mentales como el olvido y la memoria. Unos pocos han querido expresar alegóricamente en qué consiste el aprendizaje, un proceso que, parafraseando uno de los poemas, “nos hace diferentes”. E incluso hay quienes se atreven con la inteligencia emocional, describiendo experiencias personales que demuestran perfectamente que razón y emoción son dos caras de una misma moneda. No es la razón, por si sola, la que nos lleva a actuar, sino una razón emocionalmente motivada.

Lejos de lo que pueda parecer, tras todos los poemas se esconde una gran comprensión de estos conceptos de la psicología y un profundo compromiso con la seriedad académica. ¿No suenan estos versos mucho más “serios” que cualquier paper de Google Schoolar?

Pincha para aquí ver el PSICO-POEMARIO

PERCEPCIÓN SUBLIMINAL

¿Es sentir lo mismo que percibir? ¿Todos percibimos lo mismo? ¿Siempre que hay estímulos se produce percepción? Si hay alguien preparado para contestar a estas preguntas, es el alumnado de 2º Bachillerato del IES Alcalde Bernabé.

El pasado mes de enero, los alumnos y las alumnas de Psicología han participado en una experiencia de percepción subliminal, diseñando y elaborando, a través de muy diferentes formatos, proyectos que esconden un mensaje cuya “huella” debe ser rastreada por el espectador. Detalles que, por estar cercanos al umbral mínimo de percepción, pueden escaparse a primera vista… ¿Eres capaz de percibirlos?

NUEVOS LIBROS

Nueva adquisición de libros del proyecto EUROBIBLIO que pasarán a formar parte del fondo de nuestra biblioteca.

El curso pasado, por motivos de la pandemia, no se pudo celebrar el Congreso de Jóvenes Lectores 2020. Este proyecto persigue afianzar en el alumnado la mejora de la competencia lectora en contextos reales como instrumento básico de desarrollo y madurez, a través de la lectura de una obra literaria en todas sus dimensiones. Nuestro Centro estaba desarrollando de una propuesta didáctica con un producto comunicativo en torno a la lectura del libro seleccionado, cuya presentación se iba a realizar en los días de celebración del Congreso. Como finalmente no se celebró, han permitido que usemos el dinero para comprar más libros y estos son:

A continuación veamos los dos textos que han obtenido el premio al concurso:

Y esto es el amor...

Y cuando lo abrazo, siento que puedo ser feliz solo con eso, que no necesito más. El contacto con su piel me produce una suave corriente eléctrica que me recorre el cuerpo y,cuando nuestros labios se juntan soy consciente de que,si algún día lo pierdo,lo podré superar pero no olvidar, ha dejado una huella en mi corazón que no se borrará fácilmente. Y eso me hace sentir vulnerable, no quiero que mi felicidad dependa de otra persona,no quiero tener que depender de nadie para estar bien,solo de mi misma. Y yo lo intento . Y en un principio,cuando estoy sola funciona pero,cuando mis ojos y sus ojos se miran, me tiemblan las piernas y el corazón se me acelera. Y es que esto es el amor,esa poderosa fuerza que te hace sentir débil, pero te da fuerzas y esperanza a la vez. Eso es lo enigmático y bonito,que nunca sabes a donde te puede llevar.

Laura V. M.

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Y me preguntaste: ¿Has amado alguna vez?, mientras tus delicadas y suaves manos seguían recorriendo mi cuerpo y tus pasos marcaban el ritmo del compás. Todavía me acuerdo. De fondo sonaba Swan Lake, op. 20, del acto II, habíamos ido tantas veces a ver ese recital que me sabía cada nota, cada salto, cada giro...Yo te miré inocentemente y te pregunté: ¿Qué es la vida sin amor?. En uno de tus cristalinos ojos percibí el principio de una sonrisa, la felicidad, la dicha, la satisfacción, la aventura, la serenidad, la esperanza, la inspiración, la compasión… pero, en tu otro ojo se presentaba el dolor de amar y perder, la nostalgia, la culpa, el desconcierto, el fracaso, la venganza, la tristeza, la rabia, el miedo a la soledad...a la muerte... Gracias a ti aprendí que el amor es la más íntima expresión del alma y que este se encuentra en todas partes, aunque muy pocos sepan verlo.

Inés L-R. L.