Activitats complementàries i opcionals

Mitjançant l'activitat opcional "Arxiu sonor" crearem un arxiu d'àudio amb experiències vinculades a episodis rellevants de la història contemporània d'Espanya i de Catalunya. Cada alumne/a elaborarà un podcast on s'enregistraran testimoni del tema en qüestió, el qual haurà estat decidit pel grup classe a inici de curs. La intenció d'aquesta activitat es convertir l'alumnat en historiadors/es i crear un Arxiu de memòria oral que serveixi de font d'informació per a les generacions futures.

La dinàmica de treball serà la següent:

1. Tria del tema per part del grup-classe.

2. Estudi del context històric de l'etapa en qüestió.

3. Elaboració d'un model d'entrevista amb el grup-classe i establiment de criteris comuns d'avaluació.

4. Enregistrament del podcast.

5. Pujada del podcast a la web de l'arxiu.

NOTA: Aquesta activitat comptarà fins a un màxim d'1 punt extra de l'avaluació en la qual s'hagi realitzat l'entrega. L'avaluació es farà en funció dels criteris establerts pel grup-classe en la sessió de treball específica (veure punt 3).

Un cop finalitzada cada unitat, el professor proposarà un seguit de temes complementaris/alternatius per tal d'aprofundir i complementar els continguts treballats. Amb aquesta intenció l'alumnat haurà de preparar una pechakucha (presentació de 20 diapositives) i presentar-la davant dels seus companys en un temps de 6 minuts o menys. No cal dir-ho, però aquesta presentació haurà de comptar amb material gràfic i/o audiovisual i complir amb uns criteris de qualitat mínims.

Algunes consideracions:

• El treball es pot fer de manera individual o en parelles.

• Un cop es proposi el tema, el professor obrirà una graella de calendari en l'aula de classroom on cada alumne/parella podrà reaitzar la seva tria. Qui tria primer es reserva el tema.

• L'alumnat que no hagi fet cap presentació tindrà prioritat sobre els que ja ho hagin fet en la reserva de temes.

NOTA: Aquesta activitat comptarà fins a un màxim d'1 punt extra de l'avaluació en la qual s'hagi realitzat l'entrega. L'avaluació es farà en funció dels criteris establerts pel grup-classe en la sessió de treball específica.