Paroles d'élèves est un espace dédié aux paroles des élèves... récits de projets de classe, de voyages, coups de cœur, récits de vacances, textes libres, exposés... un espace de parole libre, d'échange et de partage.

Espace aussi de travail, qui sert d'appui à nos situations d'apprentissages en étude de la langue!

A consommer avec plaisir, et sans modération !!

Je trouve que ça va être une bonne année avec Iannis LAVAL pour le projet CALS et les sorties Tizi n'Oucheg, la balle ovale, etc...

Pour le moment, je trouve qu'on est bien parti pour l'année.

    Rayan SOUHAMI

Mes vacances ont été IN-CRO-YA-BLE j'ai pu faire beaucoup de sport au skate park d'Anfa park pour faire du roller. 

J'ai fait beaucoup de sorties et je me suis aussi reposé et repensé

à mes apprentissage de première période :).

Sarah AMINE

Pour voir les photos de ce projet, rendez-vous sur l'album photo !

J'ai adoré le cycle foot (Coupe d'Afrique des Ligues Sportives). On a appris à jouer au foot avec respect  et méthode. On a joué avec les classes de 604 et 606. Surtout j'ai vue qu'ils avaient de très beaux uniformes.

Fatine LAHLOU

Pendant ces séances au stade du collège Anatole France, on a fait du foot avec les 6e des classes 604 et 606. Il y avait du respect, du plaisir, de l'apprentissage et de la sécurité entre nous. J'ai appris de nouvelles choses.

J'ai adoré ce projet de foot !

Sabrine AIT BELLA

J'ai beaucoup aimé le cycle foot pour le projet "Coupe d'Afrique des Ligues Sportives" avec les collégiens. Par contre, ce que j'ai moins aimé c'est que certains collégiens jouaient solo mais je me suis quand même bien amusée.

Sarah AMINE

Pendant le cycle foot, j'étais très contente de rencontrer les 6e. J'ai vu leurs beaux uniformes. Pour moi, les critères ont été respectés dans les séances 1 et 2, à la 3e pas vraiment.

Lina TARHY

Chaque mercredi, nous allons au stade du collège Anatole France pour préparer le projet CALS. D'abord, nous entrAinons puis nous jouons un match de foot. A la fin, nous jouons A un jeu avec mon maître Iannis LAVAL.

Sarah BAGACH

J'ai aimé le projet CALS car j'aime le foot et les 6e sont gentils. Les ateliers sont sympas et j'espère être sélectionné.

                Adam CHAMI

Chaque mercredi, nous allons au stade du collège pour faire du foot avec les classes de 604 et 606. Nous faisons plusieurs ateliers : nous faisons un atelier passe et tir au but, un atelier jeu traditionnel et un atelier match. 

J'adore le projet CALS (Coupe d'Afrique des Ligues Sportives).

        Mehdi AGHBALOU

J'ai adoré le projet foot qui est très agréable qui  et  je trouve  que  a la premiere seance les consigne ont été respecté mais a la 2ème  il y a  eu  des critique  a la  3 ème  pas  vraiment.                                                           Inès  PONTHIEUX

Je trouve que le projet cals est très ambitieux car on peut s' amuser en jouant au football un sport et un jeu que beaucoup de personnes aiment et en même  temps réfléchir.  Mais bien sur il faut aussi  avoir l'esprit sportif pour bien s'amuser et jouer sans se blesser et peut-être gagner le tournoi CALS ,l'entrainement en groupe (CM2D,604,606) et tout aussi important que de gagner même plus important ,selon moi.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Jad BOUREYA

A mon avis, je pense que l'année a mal commencé. Nous étions agités et excités, nous ne nous sommes pas bien compris sur les règles de vie de la classe, nous étions aussi déconcentrés.

  Au début d'année, il y avait des élèves à qui nous pouvions faire confiance.  Au fil de l'année, des élèves ont progressé et gagné en confiance. Certains d'entres eux, n'ont jamais changé : ils était toujours sérieux, responsables, autonomes depuis leur entrée en CM2.

  A partir du mois de juin, la classe a changé surtout lors de la réunion et même à Tizi N'Oucheg. La classe a beaucoup progressé et elle a aussi avancé. Tizi N'Oucheg nous a calmés et apaisés. Il y a plusieurs choses qui nous on aidé à changer, comme le milieu montagnard et écologique, l'air de la montagne, les activités entre CM2-6éme etc... 

Grâce à tout ce qu'on a vécu au fil de l'année, aujourd'hui nous sommes prêts  à aller en 6éme et nous terminons bien l'année.

Voici mon bilan de l'année approfondie. 

Malak Akchoun

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Tizi N’Oucheg :

Tizi N’Oucheg était IN-CROY-ABLE ! J’ai surtout aimé le faire avec les 6èmes, car comme  le maître avait dit, nous avons tissé beaucoup de liens avec eux. Je me suis fait beaucoup d’amies 6èmes, et grâce à ça, je pourrai connaître les futures 5èmes.
Donc ce voyage est vraiment à refaire.

Maha Berrada

La réussite de notre classe :

Au début de l’année (ou même il y a 1 mois), nous étions la pire classe que vous aviez eue. Dans le conseil, il n’y avait aucun mot dans “ce qui fonctionne bien, à poursuivre”. On a arrêté le travail perso pendant quelques jours, et même certains ont brisé votre confiance. Rien ne fonctionnait. Puis il y a eu Tizi N’Oucheg, ce village très apaisant  Ce voyage scolaire nous a fait beaucoup évoluer et maintenant, nous sommes plus respectueux les uns des autres. Peut être que nous sommes la pire classe que le maitre a eu mais je pense qu'on est aussi celle qui a le plus progressé. 

Maha Berrada

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J'ai beaucoup aimé ce voyage car les activités (Tir à l'arc - Jeux ...) étaient super.

J'ai aimé les randos. Et ce que j'ai le plus aimé c'était le bivouac et le foot.

Pourquoi ai-je aimé le bivouac ???

1) Parce qu' il y avait de la grêle (ce qui n'était pas prévu).

2) Parce qu'on a vu 2 scorpions (un petit et un grand) et 1 serpent. 

3) Parce qu'on a mangé des chamallows.

4) Parce qu'on a fait des activités.

5) Parce que j'ai été futur mouflon d'or.

Et pour finir j'ai bien aimé le Tizi-Lantah (Même si on est arrivés 4e). 

Adam

Tanger a été un très bon voyage, j’ai pu me cultiver et découvrir la vie d'Ibn Battuta. Cette personne est extraordinaire car elle a fait beaucoup de pays pour rejoindre la Mecque. Nous avons pu renforcer le lien avec la classe et le verre de thé sera gravé dans ma tête.

Alors merci maître et maîtresse Sana. 

Yasser

Le voyage à Tanger était incroyable. Nous nous sommes bien amusés. Nous avons rejoint le musée Ibn Battuta où nous avons appris pleins de choses. 

Mon moment préféré est lorsque vous nous avez donné un numéro, j’étais le numéro 1. 

Merci pour ce beau voyage ! 

Nael

Mail de rentrée, à destination des CM2D, par Rita Azzouzi :

Apprendre, une histoire de transmission...

Bonjour monsieur Laval et la nouvelle classe de CM2!

Vos vacances se sont bien passées? Je me rappelle que dans ma rentrée vous aviez eu un mail similaire au mien venant de Lilya qui est maintenant en 5ème. On apprenait à rédiger un mail avec notre adresse mail et vous nous l'avez montré selui la. 

J'ai eu tellement de bons souvenirs dans cette classe... J'espère tout de même que vous les cm2 2024-2025 vous vous comportez bien avec votre maître, car il n'est pas méchant mais exigeant.

Il y a une chose monsieur Laval que vous nous avez dit au début et tout au long de l'année.

Mon premier se cultive en Chine, mon second est le rugissement du lion... RIGUEUR !!!

Ce n'est pas la chose qu'on fait qui est importante, c'est comment on la fait. L'année entière sera une évaluation de vous. Car les évaluations, ce n'est pas juste du stylo sur un papier, c'est votre évaluation en global !!!!  

Bonne année les CM2, profitez bien de votre dernière année de primaire!!

Bonne année à vous aussi monsieur Laval!!

Cordialement,

Rita Azzouzi

Puisque grandir, c'est aussi transmettre... Voici ci-dessous quelques paroles d'anciens élèves.

Frontières

Matérielles ou immatérielles peuvent être les frontières,

Territoriales, elles séparent les pays, le Maroc et l'Algérie,

Crépusculaires, elles séparent le jour et la nuit,

Sentimentales, elles séparent l'amour et la tristesse,

Emotionnelles, elles séparent le calme et le stress...

Visibles ou invisibles, les frontières ne laissent pas insensibles.

Classe de CM2D, sur un texte inspiré

 par Inès Zinaoui

Tizi N'Oucheg

Au début voyage, j'avais la tête dans les nuages

Peut être étais-ce à cause de ce ciel étoilé et de cette lune qui scintillait?

Peut-être aussi grâce à cette admiration de cette bonne exploitation

Bien réfléchie qui ouvre nos esprits

C'est sans doute aussi grâce à ces montagnes du Haut-Atlas 

Qui prennent toute la place

Vous grandes montagnes, aussi belles qu'imposantes

Aussi élégantes que déroutantes

Vous nous apportez toutes les ressources nécessaires

Ô grandes montagnes berbères

Maintenant je comprends enfin le vrai sens de la vie 

Qui nous, être vivants nous réunis. 

Leïa et Lila

A.M.I.T.I.E

A l'évidence, l'amitié est notre plus grande force

Mystérieusement, il faut beaucoup de temps pour ouvrir cette écorce

Invisible, elle se balade de cœur en cœur

Terriblement longue, certains on peur de cette valeur 

Irrésistible parfois, elle fait partie de notre esprit

Élégante et  fascinante, l'amitié est en nous jour et nuit. 

Leïa et Nelia. Fait le 30/05/2023.

Mon beau rêve prend fin

Le soleil parait lointain

Je le cherche en vain

Haïku écrit par Leïa le 10 avril 

Montagne berbère

Qui me ressource, me régénère,

Vivante et authentique.

Haïku écrit par Iannis le 8 avril

Le miroir

Quand on se regarde dans un miroir

On ne voit jamais une beauté qui fait votre gloire

On voit même plutôt l'inverse 

Même quand on a acheté ses nouvelles converses

Pourquoi toujours à se critiquer?

Ne voyez vous pas autre chose?

Une certaine beauté

Êtes vous toujours aussi morose?

Et quand vous regardez votre sœur

Qui, elle, est sous le feu des projecteurs

N'avez vous jamais eu peur 

D'être une ombre et de devenir un leurre?

Leïa Zobiri Thevenot

Le tort et la raison

Dans la vie souvent, vous devez faire des choix

Des petits, et des grands parfois

Ils peuvent être bon ou mauvais

Et ce n'est que quand vous les testerai 

Que vous le saurai

Parfois vous avez tort

Essayez de vous dire " Et alors

Je n'ai pas eu la bonne solution

Mais on ne pas avoir toujours raison"

Une autre fois c'est l'inverse

Et vous partagez votre joie comme une averse 

Vous vous dites que vous pouvez faire des choses 

Et vous voyez la vie en rose

Voici deux choses très différentes

Qui pourtant sont sur la même pente 

Et même si votre recherche est lente 

Vous ne pouvez pas choisir l'un ou l'autre 

Car c'est votre choix pas le nôtre

Leïa Zobiri Thevenot

Désirs

Devant moi, quand je ferme les yeux,

apparaissent des sommets merveilleux.

Elancés vers le ciel ou pelés par le vent, 

ils m'attirent irrésistiblement.

Surplombant des vallées encaissées ou des plateaux rabotés,

je n'ai qu'une envie : y monter.

Irrémédiablement, des projets de voyage occupent mon esprit,

et des lieux sauvages embellissent ma vie.

Rêver à ses sommets me permet d'exister,

et ma vie s'accomplit lorsque de mes désirs, naissent des souvenirs.

Texte écrit par Iannis

            La peur et le courage

La frontière entre la peur et le courage est inouïe

Ce n'est ni grand ni petit 

Et on la franchit un moment de notre vie 

Soudain, je  l'aperçois

Je la montre du doigt 

Et je franchis la frontière que je vois

 La peur est quelque chose de puissant qui nous retient pendant longtemps

Le courage se mesure en regardant les actions que font les gens

La peur et le courage sont  différents et pourtant se ressemblent étonnamment 

                                                                     Lilya Ouazzani Touhami, le 

 La guerre, les pays, les frontières 

Pourquoi crée des guerres entre des pays pourtant frères?

Nous habitons tous la même Terre.

Alors pourquoi défaire ces liens derrière des barrières?

Pourquoi ne pas s'entraider et aller jusqu'à cohabiter?

La guerre n'apporte rien.

C'est ce que disent les anciens.

Mais nous, les terriens, n'écoutons rien.

Nous devrions être fiers plutôt qu'enchainer les guerre.

 Ines Zinaoui et Sofia El Khalil

La rencontre biathlon 

Hier, c'était la rencontre biathlon. On est parti avec toute la classe au CAFC. Il y avait 3 groupe, groupe jaune, groupe bleu, groupe vert.Le groupe jaune au début devait faire les spectateurs,après ils devait faire les jeux de précision ,après le biathlon.Le groupe bleu devait faire le biathlon,après il devait faire spectateure 

Le match France - Maroc

Aujourd'hui on a parlé en classe du match France - Maroc qui se déroulera le Mercredi 14 décembre. On a écrit sur un petit bulletin notre pronostique pour ce match historique entre ces deux équipes très proches. On a découvert au cours de notre échange que notre professeur était bien pour le Maroc car il aime ce pays. Nous attendons donc les résultats du match pour voir quel pronostique a été le plus proche dans la classe.

C'est Selim qui avait trouvé le résultat exact du match.

Article rédigé par Lila et Lilya.

 Cessons tout et lisons

                            Le Cessons tout et lisons fait l'actu de la semaine.

Le Cessons tout et lisons c'est un temps de la lecture calme. Tu prends un livre que ta aimé dans la bibliothèque de la classe ou un livre que ta emprunté tu le lis très calmement car c'est un temps très calme.

la journée de la langue arabe

Le mercredi 14 décembre 2022 on va fête la journée de la langue arabe.

La journée de la langue arabe a été crée car les nations Unies a adopté l'arabe comme sixième langue. La langue arabe sert a mettre en lumière les nombreuses contributions de la langue arabe à la diversité culturelle et linguistique de l'humanité ainsi qu'à la production de connaissances. 

article rédigé par Fahd et Youssef

  ال أربعاُء 14 دجنبير 2022 سنحتفل بيوم ألعالم للغة ألعربية . 

L'actu de la semaine du 21 au 25 novembre

Avant les vacances, on a fait un sociogramme. Vous voulez savoir ce qu'est un sociogramme?

Un sociogramme  consiste à prendre un papier et écrire avec qui tu voudrais travailler et avec qui tu ne voudrais pas travailler. Puis tu remets le papier au maître ou à ta maîtresse et le maître fera le changement de place.  

Maintenant nous sommes tous à notre nouvelle place. Beaucoup de gens sont satisfaits, mais trois ou quatre ne le sont pas, car il n'ont pas eu de gens avec qui ils voulaient travailler mais ils n'ont pas eu de gens avec qui ils ne voulaient pas travailler sauf une personne qui n'a pas eu de gens avec qui elle voulait travailler et elle a eu une personne avec qui elle ne voulait pas travailler. Les personnes qui ne sont pas satisfaites seront prioritaires pour les prochains changements de place.

Article rédigé par Ines et Mamoun

Ce mercredi j 'ai participé au cross nationale au lycée Descartes de Rabat. J'était super heureux de représenter l'école pour ce grande événement.

Nous avons couru 2800 m en pleine forêt , j'ai fini 12ème de la catégorie 10, 11 ans. Ce qui ma le plus surpris est le niveaux des 6ème du collège d’Anatole France je suis un peu déçu. L' anecdote c'est que Mr Laval nous avez parlé d'un athlète qui se nomme Hicham El Guerrouj et que j'allais  le voir nous sommes partis 30 minutes avant qu'il vienne. Dommage!? 

                                                                                                        Article rédigé par Ismail et Mehdi 

Texte rédigé par Lila et Shaden

Le vendredi 2 septembre, nous avons fait notre rentrée dans la classe de cm2d. On a parlé des fondamentaux de notre classe et des enjeux du cm2. Nous nous sommes présentés à nos camarades de classe. Le prof nous a donné une fiche pour expliquer notre rentrée. Après nous sommes revenus chez nous, et nous nous sommes revus le lundi 5 septembre 2022. Le lundi nous avons rencontré notre prof d'arabe Sana Benrhzyal. 

Une nouvelle année commence dans la classe de CM2D. 

Ce mercredi j 'ai participé au cross nationale au lycée Descartes de Rabat. J'était super heureux de représenter l'école pour ce grande événement. 

Nous avons couru 2800 m en pleine forêt , j'ai fini 12ème de la catégorie 10, 11 ans. Ce qui ma le plus surpris est le niveaux des 6ème du collège d’Anatole France je suis un peu déçu. L' anecdote c'est que Mr Laval nous avez parlé d'un athlète qui se nomme Hicham El Guerrouj et j'allais le voir mais nous sommes partis 30 minute avant qu'il vienne. Dommage!

article rédigé  par Mehdi et Ismail

Marathon de Marackech 

j'aiadoré le marathon c'etais bien surtout les soirs on avait un temps de jeu