Número 3 febrero de 2025
Número 3 febrero de 2025
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Anthony
Grado 7
La IE Ciudad Don Bosco un escenario de transformación inclusiva
El 22 de enero de 2024 llego a la institución educativa como rector en periodo de prueba, al dialogar con los distintos miembros de la comunidad se evidencian múltiples necesidades desde lo pedagógico, lo administrativo y el talento humano, de ahí que se realizaran distintas gestiones a nivel de la Secretaría de Educación para favorecer el ambiente escolar y sobre todo el clima de aula. Algunos de los logros más importantes fueron los siguientes: desde el talento humano se obtuvo la ampliación de la planta docente (de 13 a 19 docentes), la asignación de un coordinador de convivencia y una auxiliar de biblioteca a la institución, la implementación del Programa Todos a Aprender PTA con dos docentes especializados en Sociales y Educación Física; esta inyección de capital humano permitió la creación del grado Preescolar, la implementación de los grupos de modelos flexibles en primaria y secundaria para atender la población en extraedad, ofertar cupos en todos los grados de básica primaria-secundaria-media, aumentando la matrícula durante el año en casi 90 estudiantes.
A nivel administrativo se logró la consecución de 35 portátiles nuevos para adecuar la sala de sistemas y equipos para los docentes como instrumento esencial para la planeación pedagógica, se dotó el aula de Preescolar gracias a la alianza con la Fundación Nutresa, la instalación del programa Escuela Plus Directv en biblioteca la cual provee televisión por cable con canales pedagógicos; se adquirió material audiovisual , materiales pedagógicos en matemáticas, Educación física, lectura y artística; se instaló un mariposario en articulación con la Fundación Verde Vivo, también se iniciaron obras de infraestructura para mejorar algunos espacios, se aprobó la media técnica en mecánica de vehículos automotores la cual tendrá inversión económica para este año.
Desde lo comunitario se hicieron alianzas con organizaciones o entidades como: El INDER, Corpoeducación, Microempresas de Colombia, Unesco, Comité olímpico internacional COI, Fundación Loyola, Comfama, Corporación Proyectarte, Nutresa, Secretaría de Salud, Universidad de Antioquia, Ciudad Don Bosco, entre otros; alianzas que permitieron fortalecer las jornadas complementarias, además de talleres de formación para los distintos miembros de la comunidad educativa.
Finalmente, en lo pedagógico se hizo transformación en el Proyecto Educativo Institucional PEI en cuanto al horizonte institucional, sistema institucional de evaluación SIEE, manual de convivencia y planes de estudio, todo esto fundamentado en una política de educación inclusiva. Algunos de los logros más significativos fueron: el aumento de 8 puntos en los resultados de las pruebas saber 11 respecto al 2023; para el 2024 tuvimos una tasa de reprobación del 1,9% (una de las más bajas de la ciudad); disminución de la violencia escolar; apropiación y sentido de pertenencia por el uniforme institucional; potencialización de las habilidades artísticas, deportivas y culturales de los estudiantes; pero tal vez lo más importante fue el mejoramiento de la percepción que la comunidad de Aures tiene sobre la institución educativa, la cual se consolida como un escenario de trasformación inclusiva.
Johan Camilo Muñoz
Rector
El proceso electoral estudiantil avanza con entusiasmo en la I.E Ciudad Don Bosco
El proceso electoral estudiantil avanza con entusiasmo en la I.E Ciudad Don Bosco
El ejercicio democrático en la ciudad de Medellín, comenzó el pasado 27 de enero con la elección de los representantes de grupo y líderes de mediación. Este primer paso permitió que los estudiantes eligieran a quienes los representarán en la toma de decisiones y en la resolución de conflictos dentro del aula, fomentando la participación activa y el liderazgo estudiantil.
Posterío a ello, se abrió el proceso de postulación para los cargos de personero y contralor estudiantil, figuras fundamentales en la vida escolar. En este sentido, los estudiantes Duván Rivera y Diego Diosa atendieron el llamado y decidieron postularse para la Personería, con el compromiso de velar por los derechos y el bienestar de sus compañeros. Por su parte, Franye Briceño y Samuel Murillo asumieron el reto de postularse a la Contraloría Estudiantil, órgano de veeduría escolar encargado de supervisar el adecuado uso de los recursos y promover la transparencia en la gestión institucional.
Este año, además, se incorpora una nueva figura dentro del gobierno escolar: el líder Soy ED, una iniciativa impulsada por la Secretaría de Educación de Medellín. Este cargo busca que los estudiantes asuman un papel protagónico en la promoción de actividades deportivas y recreativas dentro de la institución, fortaleciendo la cultura del bienestar y la sana convivencia.
Será el próximo 7 de marzo cuando se llevarán a cabo la elección de estas figuras representativas en una jornada especial, en la que todos los estudiantes tendrán la oportunidad de ejercer su derecho al voto y elegir a quienes tengan las mejores propuestas para cada uno de estos roles. Este proceso no solo refuerza la democracia escolar, sino que también motiva a los jóvenes a involucrarse en la construcción de una comunidad educativa más participativa y comprometida con el bienestar de todos.
Por eso desde el área de ciencias sociales, invitamos a toda la comunidad estudiantil a informarse sobre las propuestas de los candidatos y a participar activamente en este proceso, ejerciendo un voto consciente y responsable. ¡El futuro del gobierno escolar está en sus manos!
Diana Pedroza
Docente Ciencias Sociales
(proyecto democracia escolar)
Esta edición estuvo a cargo de los estudiantes del grado 9° en del área de Español
Grandes entidades se asocian con La I.E Ciudad Don Bosco
La Institución educativa ha iniciado convenios con entidades como el INDER para el desarrollo de diferentes deportes. Se informó a los estudiantes y acudientes para que podamos asistir a estas jornadas con Natación, Baseball, natación y baloncesto.
La institución Educativa inicia estas actividades planeadas para este año con el fin de aprovechar los recursos con los que se cuenta y en beneficio de todos los estudiantes. Las actividades se desarrollarán dentro de las clases y otras en jornada complementaria en la tarde.
Las actividades deportivas se desarrollan con el fin de priorizar la actividad física y el aprendizaje de los estudiantes.
Anthony
Emanuel
Santiago
Ferney
José
Después de una mala reputación Pasa a ser el mejor colegio de Aures
Este año la Institución Educativa Ha hecho cambios para mejorar la capacidad física del colegio. Mejoran los salones que no tenían ventilación.
Los estudiantes han mejorado con la diferentes enseñanzas de los profesores. Se ha mejorado el trato y comunicación entre todos.
Hemos aprovechado la naturaleza que disfrutamos y hemos utilizado mejor los espacios para el deporte y nos sentimos muy bien en nuestro colegio
Samuel
Comic Elaborado por Santiago Francisco y Santiago Andrés
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