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Per cominciare , offriamogli il mondo
Per cominciare , offriamogli il mondo
La Scuola dell'Infanzia "A.Caregaro Negrin" è diventata Casa dei bambini nell'a.s.2019/2020.
La Scuola dell'Infanzia "A.Caregaro Negrin" è diventata Casa dei bambini nell'a.s.2019/2020.
Ospita all'interno tre sezioni eterogenee.
Ospita all'interno tre sezioni eterogenee.
brochure open day casa dei bambini 2022.pdfAnche la nostra scuola dell'infanzia fa parte della rete Vicenza:
Anche la nostra scuola dell'infanzia fa parte della rete Vicenza:
INCONTRO RETE INFANZIA VICENZA.pdf
La Scuola "A.C. Negrin" su Gulliver: un modello di eccellenza pedagogica
La Scuola "A.C. Negrin" su Gulliver: un modello di eccellenza pedagogica
Siamo orgogliosi di condividere con la nostra comunità scolastica e con il territorio un prestigioso riconoscimento: la Scuola dell’Infanzia Statale “Casa dei Bambini A.C. Negrin” è protagonista di un approfondimento sulla nota rivista pedagogica Gulliver.
Nell'articolo curato da Nicoletta Morbioli (Dirigente Ambito Territoriale di Vicenza), la nostra scuola viene citata come punto di riferimento per l'attuazione delle nuove Linee Guida di Educazione Civica. Dalla cura dell'ambiente all'autonomia del metodo Montessori, le nostre pratiche quotidiane vengono riconosciute come fondamentali per crescere cittadini consapevoli, responsabili e rispettosi.
Un traguardo che premia il lavoro del nostro personale e la qualità del percorso educativo offerto ai nostri piccoli alunni.
"Educare al rispetto non è un concetto astratto, ma un filo conduttore che si intreccia in ogni aspetto della vita quotidiana alla Negrin."
Buona lettura!
La maestra Chiara S.
Vita Pratica.mp4Educazione Cosmica.mp4Linguaggio.mp4Educazione Sensoriale.mp4Area Logico-Matematica.mp4Dove siamo
Dove siamo
La giornata scolastica
La giornata scolastica
7.45 - 9.00 accoglienza dei bambini
7.45 - 9.00 accoglienza dei bambini
9.00 – 11.30 routine bagno, merenda e attività montessoriane o di laboratorio e giardino
9.00 – 11.30 routine bagno, merenda e attività montessoriane o di laboratorio e giardino
11.15 – 11.30 uscita prima di pranzo
11.15 – 11.30 uscita prima di pranzo
11.30 – 12.30 preparazione e pranzo
11.30 – 12.30 preparazione e pranzo
12.30 – 12.50 giardino
12.30 – 12.50 giardino
12.50 – 13.00 uscita dopo pranzo
12.50 – 13.00 uscita dopo pranzo
13.00 – 15.00 preparazione e riposo per i piccoli e medi, attività montessoriane per i grandi
13.00 – 15.00 preparazione e riposo per i piccoli e medi, attività montessoriane per i grandi
15.00 – 15.25 merenda e preparazione all'uscita
15.00 – 15.25 merenda e preparazione all'uscita
15.25 – 15.45 uscita
15.25 – 15.45 uscita
15.45 – 18.00 Servizio extrascolastico di posticipo
15.45 – 18.00 Servizio extrascolastico di posticipo
Un principio guida
Un principio guida
C’è un presupposto indispensabile per realizzare una scuola autenticamente montessoriana, ed è quello della massima fiducia nell’interesse spontaneo del bambino, nel suo impulso naturale ad agire e conoscere.
C’è un presupposto indispensabile per realizzare una scuola autenticamente montessoriana, ed è quello della massima fiducia nell’interesse spontaneo del bambino, nel suo impulso naturale ad agire e conoscere.
Se è posto in un ambiente adatto, scientificamente organizzato e preparato, ogni bambino, seguendo il proprio disegno interiore di sviluppo e i suoi istinti-guida, accende naturalmente il proprio interesse ad apprendere, a lavorare, a costruire, a portare a termine le attività iniziate, a sperimentare le proprie forze, a misurarle e controllarle.
Se è posto in un ambiente adatto, scientificamente organizzato e preparato, ogni bambino, seguendo il proprio disegno interiore di sviluppo e i suoi istinti-guida, accende naturalmente il proprio interesse ad apprendere, a lavorare, a costruire, a portare a termine le attività iniziate, a sperimentare le proprie forze, a misurarle e controllarle.
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