SECONDARIA    1° GRADO

GIA' DALLA SCUOLA PRIMARIA, GLI INSEGNANTI POSSONO PENSARE DI LAVORARE IN UNA MANIERA PIU' STRUTTURATA SFRUTTANDO LA POSSIBILITA' DI CREARE CLASSI ALL'INTERNO DI COSPACES E DI POTER VISIONARE E CORREGGERE DIRETTAMENTE IL LAVORO SVOLTO DAGLI ALUNNI. 

QUESTA MODALITA' E' STATA ESTREMAMENTE PREZIOSA DURANTE IL PERIODO DI CHIUSURA DEGLI ISTITUTI SCOLASTICI, DURANTE IL LOCK DOWN GENERALE CAUSATO DALLA PRESENZA DEL COVID-19  ,CON LA D.A.D.  E NEI PERIODI SUCCESSIVI DURANTE L'ATTUAZIONE DELLA D.D.I., NELLE SITUAZIONI DI QUARANTENA.

ALL'INTERNO DELLA CLASSE DI COSPACES L'INSEGNANTE PUO' ATTRIBUIRE COMPITI E PERMETTERE AI RAGAZZI DI LAVORARE IN GRUPPO.

COSPACES NON HA, AL MOMENTO, LA POSSIBILITA' DI LAVORARE A PIU' MANI CONTEMPORANEAMENTE SU UN PROGETTO MA CIO' E' ATTUABILE CON LA MODALITA' DEL LAVORO DI GRUPPO.

TUTTE LE ATTIVITA' SUGGERITE PER LA SCUOLA PRIMARIA SONO OVVIAMENTE FRUIBILI PER QUESTO ORDINE DI SCUOLA, CON LA POSSIBILITA' DI APPROFONDIRE IL DISCORSO DELL'USO DEL CODING E DELL'IMPORTAZIONE DI OGGETTI 3D. 

UNO STRUMENTO MOLTO VERSATILE PER LA REALIZZAZIONE DI OGGETTI 3D E' TINKERCAD. UNA VOLTA REALIZZATO L'OGGETTO PENSATO, SI PUO' FACILMENTE IMPORTARE IN COSPACES PER ARRICCHIRE IL PROGETTO SUL QUALE SI STA LAVORANDO.