COMPITI E FUNZIONI

• Sostituire il DS in caso di assenza o d’impedimento;

• Collaborare con il DS per il miglioramento dell’organizzazione anche coordinando i responsabili di plesso con particolare riferimento alla scuola secondaria di primo grado.

• Collaborare con il DS nella gestione e nella documentazione dei progetti con particolare riferimento alla scuola secondaria di primo grado.

• Collaborare con il DS nella gestione dei percorsi formativi rivolti ai docenti;

• Collaborare con gli Uffici amministrativi;

• Curare i rapporti con Enti esterni su delega del DS;

• Curare la diffusione delle circolari e delle comunicazioni;

• Curare la gestione del ricevimento dei genitori, anche a distanza, e le comunicazioni urgenti scuola-famiglia con particolare riferimento alla scuola secondaria di primo grado.

• Relazionare periodicamente al DS sul funzionamento dell’organizzazione con particolare riferimento alla scuola secondaria di primo grado.

• Collaborare con il Dirigente scolastico per la formulazione dell’ordine del giorno del Collegio dei Docenti e ne verifica le presenze durante le sedute;

• Collaborare con il Dirigente nel coordinare il lavoro delle Commissioni;

• Collaborare nella predisposizione delle circolari e ordini di servizio;

• Raccogliere e controllare le indicazioni dei responsabili dei diversi plessi;

• Collaborare con il Dirigente scolastico per questioni/documentazione relative a sicurezza e tutela della privacy;

• Partecipare alle riunioni di coordinamento indette dal Dirigente scolastico;

• Coordinare l’organizzazione e l’attuazione del PTOF;

• Svolgere azione promozionale delle iniziative poste in essere dall’Istituto;

• Collaborare nell’organizzazione di eventi e manifestazioni, anche in collaborazione con strutture esterne;

• Organizzare gli incontri per alunni e famiglie con i professionisti (sportello ascolto/BES) che operano all’interno dell’Istituto.

• Gestire l’accoglienza dei nuovi docenti per fornire informazioni e documentazioni inerenti al funzionamento della scuola;

• Coordinare la partecipazione a concorsi e gare;

• Partecipare, su delega del Dirigente scolastico, a riunioni presso gli Uffici scolastici periferici;

• Seguire le attività di continuità in entrata con la scuola primaria e la scuola dell’Infanzia e in uscita con le scuole di secondo grado del territorio;

• Seguire le iscrizioni degli alunni;

• Predisporre questionari e modulistica interna;

• Fornire ai docenti materiali sulla gestione interna dell’Istituto;

• Collaborare alla predisposizione dei calendari delle attività didattiche e funzionali;

• Svolgere altre mansioni con particolare riferimento a:

• Vigilanza e controllo della disciplina;

• -Organizzazione interna;

• -Controllo dei materiali inerenti la didattica: verbali, calendari, circolari.

Area 1 - PTOF E VALUTAZIONE APPRENDIMENTI E COMPORTAMENTO

COMPITI E FUNZIONI

• Revisione, aggiornamento e integrazione del PTOF annualità 2022/2023.

• Stesura del mini-PTOF.

• Coordinamento della progettazione curricolare ed extracurricolare; aggiornamento e condivisione della relativa modulistica (piani di lavoro annuali, progetti, relazioni…).

• Supporto al lavoro docente nella predisposizione delle attività di progettazione curricolare ed extracurricolare.

• Raccolta, armonizzazione ed archiviazione delle progettazioni curricolari, laboratoriali e progettuali.

• Redazione e disseminazione dei criteri di valutazione degli apprendimenti nei vari cicli di scuola.

• Coordinamento per l’elaborazione di indicatori, strumenti e procedure per la valutazione degli apprendimenti. (Rubriche di valutazione degli apprendimenti e del comportamento

• Analisi dei bisogni formativi dei docenti e coordinamento del piano di formazione e aggiornamento. Partecipazione ad eventuali corsi di formazione inerenti all’area di azione.

• Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori di classe, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.

Area 2 - SUPPORTO AI DOCENTI PER L'INNOVAZIONE E LA SPERIMENTAZIONE DIDATTICA

COMPITI E FUNZIONI

• Svolgimento dell'analisi dei bisogni formativi e gestisce il piano di formazione/aggiornamento;

• Organizzazione dell'accoglienza dei nuovi docenti;

• Supporto ai docenti nei processi di innovazione (didattica interattiva, didattica laboratoriale, riforma degli ordinamenti, certificazione delle competenze, ‚ecc) e promozione dell'uso degli strumenti multimediali a supporto della didattica;

• Coordinamento delle attività di ricerca finalizzate alla sperimentazione delle nuove tecnologie;

• Promozione di momenti di formazione comune, riflessioni metodologiche;

• Promozione di un confronto e scambio di esperienze e materiali;

• Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori di classe, i collaboratori del Dirigente Scolastico, l'Animatore Digitale e il DSGA.

• Coordinamento o partecipazione a gruppi di lavoro per la produzione e la condivisione di materiali didattici digitali (repository, ambienti collaborativi, piattaforme d’istituto).

• Monitoraggio e documentazione di attività di innovazione metodologica e digitale ai fini della rendicontazione e del miglioramento continuo.

Area 3 - INCLUSIONE E BENESSERE A SCUOLA

Area 5 - RAPPORTI CON ENTI ESTERNI, VISITE GUIDATE E PROGETTI CON IL TERRITORIO

SCUOLA DELL'INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

COMPITI E FUNZIONI

• Collaborazione con il Dirigente, con i Collaboratori del DS e partecipazione alle riunioni di staff ;

• Responsabilità organizzativa del plesso e coordinamento delle attività (riunioni di plesso, controllo e attuazione del  piano  delle attività funzionali  all’insegnamento,  fogli  firma di  presenza/assenza, incontri di modulo, ..)

• Responsabilità in ordine all’attuazione nel plesso delle scelte operate dal Collegio, dallo staff di direzione, oltre che delle disposizioni del Dirigente;

• Primo riferimento per i genitori degli alunni del plesso e per eventuali comunicazioni degli Enti Locali;

• Passaggio di informazioni fra Dirigente Scolastico e plesso (circolari, comunicazioni);

• Coordinamento con l’ufficio di segreteria;

• Prima gestione di problemi disciplinari e/o infortuni del plesso;

• Prima gestione delle misure del piano di emergenza in caso di calamità e/o incidenti in collaborazione con le figure sensibili del plesso;

• Comunicazione al Dirigente di eventuali problematiche relative ad alunni, genitori, docenti, personale non docente; comunicazione al DSGA di problematiche relative a strutture e sussidi