Teatro
"Quanto è magico entrare in un teatro e vedere spegnersi le luci. Non so perché. C’è un silenzio profondo, ed ecco che il sipario inizia ad aprirsi. Forse è rosso. Ed entri in un altro mondo."
(David Lynch)
Insegnare attraverso la drammatizzazione e il role play è un momento magico.
Gli studenti si calano nei loro personaggi e, attraverso la drammatizzazione mettono in atto processi di apprendimento diversificati...e in linea con il loro estro!
Il learning by doing assume qui connotati ancora più forti.
Classi prime
Esperienze di role play e drama nelle classi prime di Robbiolo (progetto di inglese potenziato)
Little Red Riding Hood (classe 1E)
Realizzazione dei costumi da parte dei genitori e rappresentazione della favola di Cappuccetto Rosso ad opera dei meravigliosi bambini della 1E.
La rappresentazione è stata mirata a far acquisire consapevolezza sui cinque sensi.
CLIL: Drama - Culture - Science - Literature
Classi seconde
Esperienze di Role Play, drama e avvio al teatro nelle classi seconde di Robbiolo (progetto di inglese potenziato). Gli gnomi si divertono!!!
Welcome to my Milan (classe 2A).
Gli gnomi presentano la storia di un viaggio particolare alla scoperta e alla riscoperta di sé.
Chris Columbus si perde per l'ennesima volta e finisce a Milano dove incontra una serie di personaggi particolari (Ulisse, Dante, Shakespeare/Shakesbeer, Einstein, Cleopatra, Ipazia, Socrate e tanti altri personaggi illustri della nostra storia fino ad arrivare a Joan Jett e Patty Smith e alle ragazze fashion della Milano da bere) che lo aiutano a orientarsi in questo suo nuovo percorso di crescita.
La classe ha così salutato la maestra Laura che parte per una nuova avventura, con la consapevolezza che ogni viaggio ci arricchisce sempre di più. Ciao, Lauretta!!!
I tuoi gnomi (e le tue colleghe) ti ringraziano per tutto quello che hai sempre fatto per loro (e per noi)...
CLIL: Drama - Culture - Science - Geography - Literature.
Si ringraziano:
gli gnomi per i lavori, la creatività e la sana dose di follia!
Francesca Losi, Laura Martucci e Deborah Catalano per la collaborazione alla realizzazione dei costumi e degli oggetti di scena e per tutto il supporto nella messa in scena dell'opera.
Script by Miss Angela
A journey through landscapes (classi: 2B, 2C, 2D).
Gli gnomi presentano una "lezione aperta" attraverso la drammatizzazione sugli elementi viventi e non viventi, naturali e antropici, flora e fauna presenti in diversi paesaggi.
CLIL: Science - Drama - Culture.
Si ringraziano:
gli gnomi per la creatività e la realizzazione dei fantastici diorami (alcuni con la supervisione degli adulti)
Francesca Losi, Laura Martucci e Valentina Trevisan per la collaborazione alla realizzazione dei costumi di scena
Script by Miss Angela