EDUCAZIONE CIVICA

LAVORIAMO INSIEME SULLA COMUNICAZIONE NON OSTILE

Partendo dal "Manifesto della comunicazione non ostile", ciascun allievo ha la possibilità di approfondire in varie forme un punto che lo ha colpito, in maniera individuale o a coppie.

ManifestoA4_A3.pdf

VIRTUALE è REALE (ALESSIO, GIORGIO, SARA, GABRIELE)

Virtuale è Reale.mp4

Sara Di Giulio - Analisi di un punto del Manifesto di Parole ostili

2. SI è CIO' CHE SI COMUNICA (YASSINE)

3. LE PAROLE DANNO FORMA AL PENSIERO (MATTIA, ELISA E SARA, ALESSANDRA)

Presentazione senza titolo

Video educazione civica

Presentazione senza titolo

4. PRIMA DI PARLARE BISOGNA ASCOLTARE (MIRKO)

5. LE PAROLE SONO UN PONTE (ANDREA, AURORA, JACOPO, GEJSILA, ELISA)

Aurora Ester Rossi - Analisi di un punto del Manifesto di Parole ostili

6. LE PAROLE HANNO CONSEGUENZE (MARTA, ALESSIA, SOFIA, ALESSIA, REBECCA, ALICE, MARTINA)

Presentazione senza titolo

Le parole hanno conseguenze

LE PAROLE HANNO CONSEGUENZE

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Martina Giori - Analisi di un punto del Manifesto di Parole ostili

8. LE IDEE SI POSSONO DISCUTERE, LE PERSONE VANNO RISPETTATE (ALESSIO, JENNIFER, SOFIA E ELIA)

Jennifer Pellicciotti - Analisi di un punto del Manifesto di Parole ostili

9. GLI INSULTI NON SONO ARGOMENTI (SARA)

Presentazione senza titolo.pdf

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