Le stagioni in pixel art

Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti - Competenze STEM

Scuola Primaria di Vasanello

Il progetto ha coinvolto 21 alunni delle classi prime, con l' obiettivo di sviluppare nei bambini il pensiero computazionale avvicinandoli al coding attraverso la tecnica artistica della pixel-art. Tutti gli alunni hanno partecipato con molto entusiasmo alle attività proposte, dimostrando interesse e una spiccata curiosità verso tutte le fasi del percorso educativo.

Gli alunni sono stati stimolati all’osservazione dell’ambiente e indotti a cogliere le trasformazioni apportate al paesaggio dal susseguirsi delle stagioni. Dopo aver condiviso con i pari e l’insegnante le mutazioni percepite, hanno eseguito una scheda di pixel art, attraverso la lettura del codice dato, nella quale è apparso il paesaggio caratteristico delle diverse stagioni. Lo stesso codice è stato utilizzato per realizzare in gruppo dei poster che hanno poi abbellito l’atrio della scuola.

Gli alunni hanno avuto la possibilità di sviluppare le loro capacità logiche e di progettazione, oltreché l’attitudine all’osservazione dell’ambiente che li circonda, la propensione ad esprimere artisticamente la propria visione del mondo e ad affinare il proprio gusto estetico.

Finalità dell' edizione:

Sviluppare il pensiero computazionale attraverso attività artistiche inerenti la pixel art.

Sviluppare le competenze alla base della programmazione e del linguaggio cibernetico.

Sviluppare la logica.

Indurre i bambini ad osservare e a rilevare gli elementi fondamentali che caratterizzano le diverse stagioni.

Sviluppare la capacità di collaborazione e di lavoro in gruppo.

PROGRAMMA DELL'EDIZIONE

Mercoledì 29/01/2025

I.Accoglienza, presentazione del progetto e riflessione sulle caratteristiche del paesaggio autunnale.

II.Realizzazione scheda pixel art relativa alla stagione autunnale, a partire dalla decodifica del codice.

Mercoledì 5/02/2025

I.Osservazione e riflessione sulle caratteristiche del paesaggio invernale.

II.Realizzazione scheda pixel art relativa alla stagione invernale, a partire dalla decodifica del codice.

Mercoledì 12/02/2025

I.Riflessione sulle caratteristiche del paesaggio primaverile

II.Realizzazione scheda pixel art relativa alla stagione primaverile, a partire dalla decodifica del codice.

Mercoledì 19/02/2025

I.Riflessione sulle caratteristiche del paesaggio estivo.

II.Realizzazione scheda pixel art relativa alla stagione estiva, a partire dalla decodifica del codice.

Mercoledì 26/02/2025

I.Realizzazione di cartelloni relativi alle stagioni autunnale e invernale, a partire dalla decodifica del codice.

II.Realizzazione di cartelloni relativi alle stagioni primaverile e estiva, a partire dalla decodifica del codice.

FORMATORE: Annamaria Libriani

TUTOR: Tiziana Pintimalli

DOCENTE: Claudia Grattarola

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