Happy Code 1

Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti - Competenze STEM

Scuola Primaria di Vasanello

Il progetto ha coinvolto 19 alunni delle classi prime, seconde e terze della Scuola Primaria di Vasanello, che hanno partecipato con interesse ed entusiasmo all'edizione. Attraverso un lavoro strutturato su alunni di età eterogenee i bambini hanno conosciuto e si sono lasciati affascinare dai concetti del coding e della robotica.

Attraverso una metodologia ludico–sperimentale, i bambini hanno conosciuto i fondamenti della programmazione basata su blocchi e hanno avuto la possibilità di sviluppare le loro capacità logiche e di progettazione.

OBIETTIVI DELL'EDIZIONE:

Sviluppare la capacità di collaborazione e di lavoro in gruppo.
Sviluppare la logica.
Avvicinarsi con il gioco al mondo della robotica.
Imparare le basi della programmazione, “dialogando” con il computer e impartendo alla macchina comandi in modo semplice e intuitivo.
Sviluppare le competenze digitali.

Gli alunni sono stati condotti all’uso di semplici kit robotici (Blue-Bot) attraverso:

L’ esplorazione del robot e del suo funzionamento
La costruzione di percorsi con l’uso di frecce direzionali per scrivere il codice
L’uso del Chromebook per programmare percorsi con i Blue-Bot
Giochi di robotica

PROGRAMMA DELL'EDIZIONE

Martedì 17 settembre 2024

I-Accoglienza e presentazione del progetto

II- Disegno “Come immagino un robot”

III-Attività ludiche di Coding

Giovedì 19 settembre 2024

I-Discussione attività precedente, presentazione del Blue-Bot

II- Libera esplorazione delle funzioni del Blue-Bot e scoperta del passo del Robot

Martedì 24 settembre 2024

I-Discussione attività precedente

II-Costruzione della scacchiera

III- Costruzione delle frecce direzionali

Giovedì 26 settembre 2024

I-Scrittura del codice del Blue-Bot e invenzione di percorsi

II-. Giochi ludici a squadre attraverso il Blue-Bot

FORMATORE: Lorella Catalani

TUTOR: Viviana Tomassini

DOCENTE: Claudia Grattarola

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