La 1D della scuola di Opera ha preparato uno spettacolo basato sull'Iliade in chiave comica e ,con l'aiuto di prof e della collaborazione di tutti, lo spettacolo è uscito molto bene. 

                                                                                                                                                                                     A cura di Riccardo Ciarrocchi

Il 21/02/2025, abbiamo visitato la città di Genova, andando in treno al Museo del Mare il mattino, dove abbiamo fatto un giro in un vecchio sottomarino, poi il pomeriggio passando tra i vicoli, siamo andati in alcune chiese, risolvendo enigmi e assaggiando la focaccia ligure o un gelato come merenda, verso le 18.00 siamo tornati a Milano, con un bellissimo ricordo.  

Tramite alcuni incontri pomeridiani, gli studenti hanno avuto la possibilità di partecipare ad un corso di lingua inglese, proposto e organizzato dalla società Educo, che tramite giochi, recitazione, e chiacchiere, ci insegna pian piano le basi per poter parlare e capire questa lingua. 

Il progetto va dalle 14.00 alle 16.00 o dalle 14.00 alle 17.00 a seconda delle giornate. 

Percorso divertente e educativo per chi vuole approfondire la lingua. 

I giorni 15\05\25 e 16\05\25 i genitori e  i professori degli alunni  delle classi 2A 2B 2D hanno partecipato ad una mostra in cui potevano ammirare le tavole fatte dagli alunni, per esempio il capolettera o la tavola delle texture, e assistere a brani suonati dagli alunni e nel caso della 2D la poesia " SE FOSSI FUOCO" reppata da Giorgio Bona.  Alcuni ragazzi si sono messi in gioco cantando e suonando con strumenti musicali a fiato e quest'ultime sono state le parole della professoressa Monica Liguoro: "La classe è stata divisa in gruppi ciascuno con la propria funzione: ufficio stampa, ufficio selezione opere, ufficio organizzativo, ufficio grafici ecc…

Il lavoro è stato impostato secondo le indicazioni della docente e sviluppato individualmente all’interno di ogni gruppo."

Il 20 febbraio la classe 3F è andata alla scuola secondaria di 1°grado Curiel di Rozzano per la semifinale provinciale di pallavolo. Anche se hanno perso, si sono divertiti ed era già tanto che hanno raggiunto questo traguardo.            

                                                                                                                                                         A cura di Anita Maradei

Il 6 giugno 1982, l’Israele lanciò un’invasione in Libano, con l’obbiettivo di distruggere le basi dell’OLP (organizzazione per la liberazione della Palestina) che nel 1970 aveva stabilito nel sud del Libano una sorta di “stato nel paese”.

In questa guerra si unirono i soldati italiani, statunitensi e francesi: nasce così ITALCON.

L’esercito era composto da bersaglieri, marine, carabinieri e soldati. Ci furono più di 2 000 morti.

Una delle pagine più oscure di questa guerra fu la strage di Sabra e Shatila che si verificò il 16 settembre dell’1982.

Questa strage ci ricorda l’importanza di proteggere i diritti umani e di lavorare per una pace più duratura, affinché simili atrocità non si ripetano più. Le missioni umanitarie secondo me sono state molto utili perché senza ora sarebbero morte migliaia di persone.

                                                                                                                                                                 A cura di Roberto Passeggio e Lopes Rebecca

“Un bambino, un insegnante, un libro e una penna possono cambiare il mondo” Malala Yousafzai Da questa frase comprendo il potere dell'istruzione e della conoscenza: strumenti semplici come una penna e una matita, insieme al sostegno di un insegnante, possono avere un impatto significativo nel cambiare il mondo attraverso l'educazione. Pertanto, sottolinea il fatto che non sono necessari strumenti sofisticati o risorse immense per apportare un'impronta duratura sulla società, ma piuttosto l'accesso all'istruzione e al sapere è ciò che può trasformare le vite e le comunità. Una penna e una matita rappresentano simbolicamente gli strumenti più basilari della comunicazione e dell'apprendimento, mentre il ruolo del maestro evidenzia l'importanza di una guida e di un sostegno nell'acquisizione di conoscenze. Insieme, questi elementi aprono la strada a un futuro in cui l'istruzione è la chiave per affrontare sfide complesse e costruire un mondo migliore

 a cura di Roberto Passeggio