IL MIO AMICO AMBIENTE

EDUCAZIONE CIVICA E OUTDOOR EDUCATION



PERCHE'

  • EDUCARE ALLA CONOSCENZA E CURA DELLA NATURA

  • EDUCARE AL RISPETTO E ALLA TUTELA DELL'AMBIENTE

  • SPERIMENTARE E OSSERVARE FENOMENI DI TRASFORMAZIONE (SEME, FIORE, FRUTTO)

  • EDUCARE ALLA CONDIVISIONE E COLLABORAZIONE

  • POTENZIARE LE CAPACITA' DI OSSERVAZIONE

  • UTILIZZARE I CINQUE SENSI PER ESPLORARE E CONOSCERE

  • REGISTRARE GLI ELEMENTI OSSERVATI

  • REALIZZARE PRODOTTI GRAFICI, PITTORICI E DIGITALI

COME?

CONTATTO DIRETTO CON L'AMBIENTE NATURALE

CONDIVISIONE OSSERVAZIONI, IDEE E CONOSCENZE

TRASVERSALITA' SU TUTTI I CAMPI DI ESPEIENZE

COLLABORAZONE

LE TAPPE DEL PERCORSO

CURA DELLE PIANTE: SEMINA BULBI DI ZAFFERANO E SEMI DI GLICINE

HELENA: I BULBI SONO ROTONDI

CLOE: HANNO UN CIUFFETTO E SEMBRANO CIPOLLE!

ANNA: SOTTO HANNO DEI PICCOLI PELI

LINDA: ALCUNI BULBI AVEVANO DEI GERMOGLI

LEONARDO: SONO MARRONI CHIARO

ROBERTO: LI ABBIAMO PIANTATI NELLA TERRA NEL VASO

COSTANZA: LI ABBIAMO COPERTI CON LA TERRA

ALICE: POI ABBIAMO MESSO I VASI DOVE C’E’ IL SOLE

SABRINA: LI ABBIAMO MESSI SOPRA E SOTTO LA TERRA

MARIA: E POI GLI ABBIAMO DATO UN PO’ D’ ACQUA

ELEONORA M.: I SEMI DI GLICINE ERANO CHIUSI DENTRO…

CLOE: SI CHIAMA BACELLO

ELEONORA M.: ERA DI COLORE MARRONE

ELEONORA P.: I BACELLI ERANO MORBIDI COME DEI …PELUCHE

STEFANO: QUANDO LI ABBIAMO APERTI DENTRO C’ERANO DEI SEMI

HELENA: SEMBRAVANO DELLE CACCHINE DI CONIGLIO

NICOLO’: I SEMI SONO MARRONI A FORMA DI PALLINE E POI LI ABBIAMO MESSI NELLA TERRA DENTRO UN VASO

SABRINA: POI ABBIAMO CERCATO SUL COMPUTER COME DIVENTERANNO I SEMI

LA RACCOLTA DEI PISTILLI DOPO LA FIORITURA

RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DEI FIORI DI ZAFFERANO OSSERVATI

FESTA DEGLI ALBERI 2020: MESSA A DIMORA DI ALBERI DA FRUTTO

"MELINO"

"CILIEGINO"

Festa alberi

LA SEMINA DEGLI ORTAGGI

LA PIANTUMAZIONE DEI BULBI DI NARCISI, TULIPANI, GIACINTI E CROCUS

PREPARAZIONE DEL SEMENZAIO

ATTIVITA' IN DDI

20210310_122357.mp4

LA NOSTRA AIUOLA E' FIORITA!

- Osserva cosa è cambiato nella nostra aiuola in questi giorni.

- Com’è il gambo? (osserva il colore, la forma, la lunghezza…)

- Come sono le foglie? A cosa assomigliano? (osserva il colore, la forma, la lunghezza…)

- Come sono i fiori? (osserva il colore, la forma, la lunghezza…)

- Il pistillo com’è?

- Perché secondo te sono cambiati così tanto in questi giorni?

- Se avete uno di questi fiori sul vostro balcone o in giardino provate ad annusarli e toccarli. Cosa sentite?

- Dopo aver osservato i fiori con attenzione prova a disegnare quello che preferisci. Se hai il fiore disegnalo dal vero, altrimenti aiutati con le foto.

- Infine prova a dare un nome al tuo fiore.

- Se volete inviateci le registrazioni con le vostre osservazioni e i vostri disegni.

LA PAROLA AI BAMBINI ...

LINDA (5 anni): IL NARCISO

ELEONORA (5 anni): QUESTO E' IL MIO DENTE DI LEONE

LEONARDO (5 anni): ED ECCO IL MIO FIORE

MARIA (5 anni): ECCO I MIEI FIORI

NICOLO' (5 ANNI): ECCO IL MIO FIORE

JACOPO (3 anni): ECCO IL MIO FIORE

SOFIA (5 anni): IL MIO FIORE

ALESSANDRO (3 anni): IL MIO FIORE

ELEONORA (5 anni): ECCO LE MIE MARGHERITE

AZZURRA (3 anni): ECCO IL MIO FIORE

ANNA (5 anni): MI PIACE LA PRIMAVERA

FIORI CON FANTASIA

Oggi vi proponiamo una caccia al tesoro di materiali che utilizzerete per realizzare, con fantasia, il vostro fiore.

Cercate in casa o fuori tutto ciò che stimola la vostra fantasia e create.

Vi mandiamo una foto con quello che abbiamo trovato noi a scuola, potete anche usare pongo o pasta di sale.

Aspettiamo le foto dei vostri fiori.

SOFIA (5 anni): I MIEI NARCISI

GIADA (3anni): I MIEI FIORI CON IL PONGO

CLOE ((5 anni): SONO ANDATA IN GIARDINO AD OSSEVARE I MIEI FIORI

ANNA (5 anni): LE MIE VIOLETTE FATTE CON IL PENNERELLO MAGICO

MARIA (5 anni): ECCO IL MIO FIORE

HELENA ( 5 anni): FIORI CON I TOVAGLIOLI E PICCIOLO COL DIDO'

SOFIA ( 5 anni): IL MIO FIORE CON I SASSOLINI COLORATI E IL FAGIOLINO

AZZURRA (3 anni): IL MIO FIORE

ALESSANDRO (3 anni): IL MIO FIORE CON I TAPPI

ELEONORA P.(5 ANNI):FIORI DI CARTA E DI PONGO. EVVIVA LA PRIMAVERA!

LARA (3 anni): IL MIO FIORE

LA NOSTRA AIUOLA SI E' TRASFORMATA ANCORA!

HELENA (5 ANNI): WOWW. E' PURE CRESCIUTO UN FIORE NUOVO

ALESSANDRO (3 ANNI): WOW! MA SONO CRESCIUTI!

DAL NOSTRO SEMENZAIO ECCO LE PRIME PIANTINE

UN ORTICELLO SPECIALE DA CURARE CON IL PAPA'

FESTEGGIATE I VOSTRI PAPA' E PRENDETEVI CURA DELL'ORTICELLO.

TRAVASATE LE PIANTINE GIA' NATE IN VASI PIU' GRANDI O NELL'ORTO.

TRASCORRETE OGNI GIORNO UN PO' DI TEMPO CON PAPA' PER CURARE LE PIANTINE E OSSERVATE I CAMBIAMENTI.

NICOLO' (5 ANNI): ECCO IL MIO ORTICELLO

SOFIA (5 anni) e ALESSANDRO (3 anni): IL NOSTRO ORTICELLO CON PAPA'

RITORNANDO A SCUOLA ... I GIOCHI NATURALI NEL NOSTRO CORTILE

LA SCOPERTA DI NUOVI FIORI E FRUTTI NATI SULLE NOSTRE DIVERSE PIANTE

22 APRILE: GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA

Anche noi abbiamo dato il nostro contributo all'ambiente aggiungendo nuove piante e fiori nel nostro giardino.

SEMINA IN VASO DI ZUCCHINE E PREZZEMOLO

PIANTUMAZIONE DEL GELSOMINO

PIANTUMAZIONE DEL GLICINE

PIANTUMAZIONE DELLE ERBE AROMATICHE E DELLE PERVINCHE

ATTIVITA' ALL'APERTO: RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DAL VERO DEL GLICINE

...E DOPO UN PO' DI GIORNI LE NOSTRE ZUCCHINE E IL NOSTRO PREZZEMOLO SONO DA TRAPIANTARE

OGNI GIORNO CI PRENDIAMO CURA DELLE NOSTRE PIANTE: TOGLIENDO L'ERBA INFESTANTE E INNAFFIANDO

I FRUTTI DEL NOSTRO ORTO

SCALOGNO

ZUCCHINE

PATATE

MIRTILLO

LAMPONI

LA SEMINA DEI GIRASOLI

ED ECCOLI CRESCIUTI PRONTI DA PORTARE A CASA PER ESSERE TRAPIANTATI E CURATI DURANTE L'ESTATE.