Ringraziamo il prof. Tandoi, il primo ad aver accettato di rispondere ai nostri microfoni.

Prof. Tandoi: Penso sia l’acronimo di “Science, Technologies, Engineering and mathematics”. 

Giornalista: Cosa ne pensa delle STEM? Pensa che possano in qualche modo aiutarci?

Prof. Tandoi: Sì, penso che possano aiutare gli studenti ma bisognerebbe incentivare anche gli studi umanistici (Italiano, latino, storia…).

Giornalista: Quali problemi potrebbero aiutarci a risolvere?

Prof. Tandoi: Attraverso l’uso della disciplina delle scienze potrebbero evitare le reazioni troppo emotive.

Giornalista: In che senso si potrebbero evitare reazioni troppo emotive?

Prof. Tandoi: Il rigore del metodo scientifico favorirebbe un approccio alla realtà sempre meno inpulsivo.

Giornalista: Quali pericoli possono nascondersi dietro le STEM?

Prof. Tandoi: Un pericolo potrebbe essere un uso smodato dell’intelligenza artificiale (IA).

Giornalista: L'Uomo è capace di farne un uso solamente positivo?

Prof. Tandoi: Non credo perché se oltre alle STEM non vede alternative potrebbe diventarne suddito (ovvero dipendente).

Giornalista: C’è una tecnologia che l’uomo non volesse avesse mai scoperto?

Prof. Tandoi: L’uso militare della fissione nucleare.

Giornalista: In che settore bisognerebbe investire?

Prof. Tandoi: Nella scuola.

Giornalista: In che modo secondo lei si possono avvicinare le persone alle STEM?

Prof. Tandoi: Attraverso il problem solving.

Giornalista: Qual è il paese che secondo lei ha investito di più sulle STEM?

Prof. Tandoi: Credo gli USA.

Giornalista: E riguardo alla Cina? Pensa che anche questa abbia investito molto nelle STEM?

Prof. Tandoi: Sì, penso di sì.

Giornalista: Secondo lei l’Italia dovrebbe investire nelle STEM?

Prof. Tandoi: Sì, ma senza trascurare l’ambito umanistico.