L’Istituto Comprensivo ha individuato nel Progetto Lettura il fulcro della continuità fra i tre ordini di scuole (infanzia, primaria e secondaria di primo grado) in quanto educare al piacere della lettura ci consente di perseguire obiettivi comuni, finalizzati all’acquisizione di competenze trasversali. Uno di questi obiettivi è l’arricchimento del bagaglio lessicale dei nostri alunni, affinché i bambini e le bambine diventino cittadini e cittadine consapevoli, in una società che sia realmente democratica.

Il PROGETTO LETTURA si articola nelle seguenti azioni

CONTINUITA’ ANNI-PONTE

CLASSI COINVOLTE
Classi anni-ponte scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado

ATTIVITA’
- lettura di libri dello stesso autore o che affrontano tematiche comuni

-incontro con l’autore

-attività di vario tipo incentrate sul libro: analisi lessicale, produzione di opere grafico-pittoriche…

PROGETTO “LEGGERE: FORTE!”

CLASSI COINVOLTE

> Classi 2E, 2G e 2H della Scuola Secondaria di I grado

> Sezione verde della Scuola dell'Infanzia "C'era una volta"

ATTIVITA’
> Pratica della lettura ad alta voce ogni giorno, per almeno 15 settimane.

PROGETTO “LEGGERE PER LEGGERE”

CLASSI COINVOLTE

> Classi seconde della scuola secondaria

ATTIVITA’

> lettura di libri di un autore, ogni anno diverso

> incontro con l’autore

> gara di lettura

MANIFESTAZIONE NAZIONALE “IOLEGGOPERCHE’”

L’Istituto Comprensivo partecipa da quattro anni alla manifestazione nazionale finalizzata alla donazione di libri per arricchire le biblioteche scolastiche.