Il programma

come procede ogni incontro?

 9:00 - 9:15

Accoglienza dei partecipanti 

prima fase

Introduzione tematica: teorie e confronti

I genitori si riuniscono nel gruppo e viene introdotto l'argomento stimolo del giorno.

Presentazione di teorie sulla buona comunicazione, proposta di slide schede stimolo e riflessioni mirate .

I genitori  sono invitati alla partecipazione confrontandosi, raccontandosi.

Ascolto, brainstorming e autoconsapevolezza attraverso il racconto delle esperienze.

seconda fase 

Proposta di laboratorio di bioenergetica oppure proposta di laboratorio espressivo-creativa: i due laboratori si alternano.


Bioenergetica

Si realizzano semplici pratiche e rilassamenti su cuscini o tappetini/teli portati da casa, per lavorare da seduti o da distesi. Unitamente si praticano attività di movimento corporeo: esercizi di ascolto della contrazione corporea e dei propri piedi così fondamentali per “andare nel mondo”. 

In questa fase si praticano anche attività di respirazione e consapevolezza del Sé con i concetti della Mindfulness e della Bioenergetica.


Lab espressivo-creativo

Nel laboratorio dedicato all'arte è quello della fase creativa è  possibile darsi il  permesso di sperimentare in modo insolito: 

la mente sgombra per far posto al nuovo ovvero a ciò che la mente crea, a nuove soluzioni.

Non la riproduzione, non l'agire finalizzato, non la  ricerca  estetica ma Il giudizio sospeso e il libero sperimentare.

Lo stupore e l’emozione che suscita il “prima non c’era adesso c’è”  corrisponde  all'energia ritrovata insita in ogni azione artistica. 

La risorsa nascosta delle immagini che diventano poi parole è dinamismo e autoconsapevolezza.

pausa 

fase 3


Cosa ci portiamo a casa?

Riflessione sui passaggi dell' incontro e sui processi/prodotti in fase esperienziale/laboratoriale.