Exercícios Temáticos

Lista de Exercícios Temáticos

Para cada exercício proposto, faça um projeto em Java correspondente ao sistema solicitado. Lembre-se de utilizar encapsulamento para a construção das classes conceituais do sistema.

Para realizar alguns dos exercícios propostos, pode ser necessário utilizar coleções Java como: Listas, HashMaps ou vetores.

EXERCÍCIO 01

Mario é um encanador que no seu tempo livre tem como hobby estudar diferentes as diferentes características e habilidades dos tipos de cogumelos que encontra no mundo. Ele gostaria de ter um sistema para facilitar a organização das informações sobre os cogumelos que coleta e simular os efeitos de uso dos cogumelos em agentes de teste. Agentes de teste são iniciados sempre com vitalidade máxima de 100 e não possuem habilidades especiais. Elabore um sistema de simulação para Mario que organize os diferentes cogumelos usando o conceito de Herança de acordo com a estrutura descrita a seguir.

1. Cogumelo comum

- Características: tamanho médio, vermelho com pontos brancos
- Habilidades: aumenta o tamanho de quem o consome em 50%

2. Cogumelo 1-Up

- Características: tamanho médio, verde com um símbolo "1-UP" branco
- Habilidades: restaura a vitalidade de quem o consome em 100%

3. Cogumelo Venenoso

- Características: tamanho médio, roxo escuro com pontos amarelos
- Habilidades: diminui a vitalidade de quem o consome em 50%

4. Super Cogumelo

- Características: tamanho grande, vermelho com pontos brancos
- Habilidades: aumenta o tamanho de quem o consome em 100%

5. Mega Cogumelo

- Características: tamanho grande, amarelo com pontos vermelhos
- Habilidades: aumenta o tamanho de quem o consome em 1000%

6. Mini Cogumelo

- Características: tamanho pequeno, azul com pontos brancos
- Habilidades: diminui o tamanho de quem o consome em 50%

7. Cogumelo Hélice

- Características: tamanho médio, laranja com pontos amarelos e uma hélice na cabeça
- Habilidades: oferece o poder de voar para quem o consome

Classes de Cogumelos

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome
Tamanho
Aparência
Quantidade

MÉTODOS MÍNIMOS

Usar cogumelo (Agente)
getters e setters

Classe Agente

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome
Altura
Vitalidade
Pode Voar

MÉTODOS MÍNIMOS

Agente (Nome, Altura)
getters e setters

Classe Simulador

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Ligado

MÉTODOS MÍNIMOS

Testar Cogumelo (Cogumelo, Agente)
getters e setters

Classe do Sistema Principal

Cadastrar cogumelos
Cadastrar agentes para testes
Criar e ligar simulador
Testar uso de cogumelos em agentes
Desligar simulador

EXERCÍCIO 02

Em um jogo existem monstros e personagens humanoides. Jogadores(as) controlam personagens humanoides que podem encontrar com monstros enquanto exploram o jogo. Cada jogador(a) possui uma agenda que apresenta informações sobre os monstros a cada encontro do(a) jogador(a) com um monstro, contabilizando os encontros do(a) jogador(a) em uma coleção. No primeiro encontro de um(a) jogador(a) com um novo monstro, a agenda adiciona este monstro à coleção de monstros encontrados pelo(a) jogador(a). Elabore um sistema que simule este jogo com todos os seus componentes funcionando de acordo com a estrutura descrita a seguir.

Classe Monstro

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome monstro
Número do monstro
Descrição

MÉTODOS MÍNIMOS

Monstro (Nome, Número, Descrição)
getters e setters

Classe Jogador

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome jogador

MÉTODOS MÍNIMOS

Jogador (Nome)
getters e setters

Classe Agenda

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Jogador
Coleção [Monstro, Número de Encontros]

MÉTODOS MÍNIMOS

Agenda (Jogador)
Registrar encontro (Monstro)
getters e setters

Classe Jogo - Principal

Cadastrar monstros
Cadastrar jogador
Criar agenda de jogador
Registrar encontros de jogador com monstro
Exibir coleção de encontros da agenda de jogador

EXERCÍCIO 03

Alvo é diretor de uma Escola de Magia que contabiliza pontos de comportamentos de estudantes para premiação ao final do ano letivo e deseja um sistema que o ajude a gerenciar esta questão. Os(as) estudantes da Escola de Magia são divididos em 4 Casas representadas por cores: Azul, Amarela, Vermelha e Verde. Um bom comportamento de um estudante resulta em uma pontuação positiva para a sua casa , enquanto um mau comportamento resulta em uma pontuação negativa para a casa a qual pertence. Ao final do ano letivo, a Casa com maior pontuação positiva ganha um troféu em uma cerimônia. Elabore um sistema para ajudar Alvo na gestão da Escola de Magia de acordo com a estrutura descrita a seguir.

Classe Estudante

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome estudante
Número de matrícula
Nome da casa do(a) estudante

MÉTODOS MÍNIMOS

Estudante (Nome, Matrícula)
getters e setters

Classe Casa

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome da casa
Estudantes da casa
Pontuação da casa

MÉTODOS MÍNIMOS

Casa (Nome)
Atribuir estudante (Estudante)
getters e setters

Classe Comportamento

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome comportamento
Pontuação

MÉTODOS MÍNIMOS

Comportamento (Nome, Pontuação)
getters e setters

Classe Ano Letivo

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Ano
Casa vencedora

MÉTODOS MÍNIMOS

Ano Letivo (Ano)
Iniciar ano letivo
Registrar comportamento (Estudante, Comportamento)
Encerrar ano letivo
getters e setters

Classe Escola - Principal

Cadastrar ano letivo
Cadastrar casas
Cadastrar comportamentos
Cadastrar estudantes
Atribuir estudantes às casas
Iniciar ano letivo
Registrar comportamentos de estudantes
Encerrar ano letivo
Apresentar total de pontos de cada casa
Exibir um ranking das casas baseado na maior pontuação
Exibir e registrar a casa vencedora com a maior pontuação no ano
Exibir todos os estudantes que fazem parte da casa vencedora

EXERCÍCIO 04

Fonte: https://promptlibrary.org/midjourney/backpacker-amidst-zombie-apocalypse/

Diante de um apocalipse zumbi, a ONU juntamente com a OMS precisa de um sistema para controlar as quantidades populacionais de pessoas saudáveis, pessoas acometidas pelo vírus zumbi e óbitos em todo mundo por boletins. O sistema deve apresentar relatórios por regiões como Cidades, Estados e Países. Entretanto, boletins só podem ser registrados para regiões base, isto é, que não possuem subregiões. Elabore um protótipo desse sistema de acordo com a estrutura descrita a seguir.

Classe Região

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome região
Tipo da região
Subregiões
População total original
População saudável
População zumbi
Óbitos

MÉTODOS MÍNIMOS

Região (Nome, Tipo, População Total Original)
Cadastrar subregião (Região)
Emitir relatório
getters e setters

Classe Boletim

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Data - dica: tipo Date

MÉTODOS MÍNIMOS

Boletim (Data)
Registrar boletim (Região, Novos casos zumbi, Novos óbitos)
getters e setters

Classe do Sistema- Principal

Cadastrar regiões
Cadastrar subregiões
Criar e registrar boletins para as regiões
Emitir relatórios populacionais para as regiões

EXERCÍCIO 05

Fonte: https://parametric-architecture.com/wp-content/uploads/2023/07/Barbie-Malibu-DreamHouse-1.jpg

Barbieland é um mundo perfeito habitado por bonecas que vivem em harmonia. As bonecas de Barbieland usam looks combinados perfeitamente de acordo com a sua profissão e o local em que o look será utilizado. Para montarem o look perfeito, as bonecas precisam de um sistema que as ajude a dizer se um look combina ou não com elas e com o local onde irão. Elabore um sistema de guarda-roupas virtual que ajude as bonecas de acordo com a estrutura descrita a seguir.

Classe Item

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome do item
Tipo do item: parte de cima, parte de baixo, peça única (usada como item superior e inferior ao mesmo tempo), sapato ou acessório.
Profissões indicadas
Locais indicados

MÉTODOS MÍNIMOS

getters e setters

Classe Look

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Item superior
Item inferior
Sapato
Acessórios

MÉTODOS MÍNIMOS

getters e setters

Classe Boneca

ATRIBUTOS MÍNIMOS

Nome da boneca
Profissão da Boneca

MÉTODOS MÍNIMOS

Avaliar look (Look, local)
getters e setters

Classe Jogo - Principal

Cadastrar itens de guarda-roupas
Cadastrar bonecas
Criar look
Avaliar combinação do look

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