3A e 3B SCIENZE
Discipline pag. 105: leggi varie volte e impara. Sul quaderno fai lo schema del "suolo".
Ricopia sul quaderno e risolvi.
Classe 3^ A e B
Classe 3^ A e B
Classi 3^ A e B : leggi varie volte ed impara le parole specifiche del fiume. Trascrivi sul quaderno la scheda. Dal fascicolo "Geostoria più" -Raffaello pag. 64
Classe 3^B
Ciao ragazzi, un video simpatico per continuare l'esercitazione con le frazioni...buona visione!
Letture pagg. 92-93
Riflessione linguistica pag. 31
Leggi e completa Discipline pag .28
Leggi e completa Discipline pag. 29
Libro di lettura: pagina 94 e 95.
Scrivi due frasi sul quaderno per ognuna: A -HA -AH- HANNO -O- HO.
3A
3A
3A
Guarda questi quattro video sulle tabelline, RIPETILE insieme e RISPONDI alle domande. VEDRAI CHE LE IMPARERAI molto bene!
...osserva con attenzione i filmati
Osserva il video con attenzione
Ciao bimbi!
Vi ho preparato questo video per ripassare in allegria la favola.
Buona visione <3
MAESTRA ALESSIA
Aiutati con questo video a risolvere le divisioni
Discipline pagina 185 numero 8 a-b
Risolvi sul quaderno i problemi n 5-A e 5-B pagina 184 e 9-C e 9-D pagina 185 di Discipline.
Buongiorno, in previsione della lezione di SCIENZE di lunedì propongo la visione di questi due filmati. Osservarli con ATTENZIONE ( non sono "parlati" ma descrittivi), cercando di memorizzare alcune parole che serviranno lunedì per rispondere sul quaderno ad alcune domande "mirate"...BUONA VISIONE E BUON FINE SETTIMANA...ciao ragazzi, grazie famiglie!
LUNEDI'16MARZO L'aria è intorno a noi
La Terra è circondata da uno spesso strato di aria, chiamato ATMOSFERA.
Di giorno l’atmosfera ci protegge dai RAGGI PERICOLOSI del Sole, di notte ne TRATTIENE IL CALORE.
Senza l’aria la nostra Terra sarebbe CALDISSIMA di giorno e FREDDISSIMA di notte.
L’aria è PREZIOSA: tutti gli ESSERI VIVENTI ne hanno bisogno per vivere.
L’aria è
INCOLORE
OCCUPA UNO SPAZIO
TRASPARENTE
GASSOSA
DAPPERTUTTO.
Piccolo esperimento da fare(CON L’OCCHIO VIGILE DI UN ADULTO)
prendi una ciotola e riempila d’acqua
prendi un bicchiere vuoto
immergi il bicchiere capovolto ( rovescio ) nella ciotola “piena” d’acqua
inclina il bicchiere (mettilo obliquo)
COSA SUCCEDE?
……………………………………………………………
Perchè?
……………………………………………………………
Il bicchiere in realtà NON E’ VUOTO, MA AL SUO INTERNO C’E’.........................
OSSERVAZIONI DAL VIDEO…………………..
Ho capito che………...
Ecco un bel video per ripassare in allegria le caratteristiche della Leggenda.
Buona visione!
Maestra Alessia