PRESENTACIÓN

La Salud Global es una disciplina cuyo propósito es formar, investigar y actuar respecto a problemas, determinantes y soluciones, de carácter transnacional para mejorar la salud y la equidad en la salud a nivel mundial. Tanto a nivel asistencial como de prevención y promoción de la salud es fundamental la actualización en este tipo de problemas de salud ya que afectan directamente a nuestras poblaciones.

PROGRAMA

Módulo 1: Salud Internacional

TEMA 1:

1.1 Salud Global:

1.1.1 Definición

1.1.2 Introducción en dos de sus aspectos: Salud Internacional y Medio Ambiente y Salud

1.2. Introducción a la Salud Internacional:

1.2.1 Determinantes de la Salud

1.2.2 Globalización y viajes

1.2.3 Cambio climático y vectores

1.2.4 Importancia para sanitari@s en Aragón

1.2.5 Importancia a nivel mundial

1.2.6 Introducción a las enfermedades emergentes

TEMA 2:

2.1 Epidemiología en enfermedades transmisibles

2.1.1 Conceptos en epidemiologia.

2.1.2 Sistemas de vigilancia epidemiológica. Epidemiología molecular.

2.1.3 Brote epidémico,epidemia y pandemia

2.2 Concepto y caracterización de enfermedades emergentes.

2.2.1 Coronavirus: SARS, MERS, SARS-COV2 (COVID 19)

2.2.2 Virus Ébola. Características y brotes.

2.2.3 Virus Nipah.

2.2.4 Bioterrorismo. Realidad ó ficción.

TEMA 3:

3.1 Enfermedades emergentes transmitidas por vectores:

3.1.1 Introducción y conceptos

3.1.2 Respuesta mundial para el control de vectores

3.1.3 Clasificación de vectores y enfermedades que transmiten

3.1.4 Descripción de algunas enfermedades emergentes transmitidas por vectores:

3.1.4.1 Zika

3.1.4.2 Dengue

3.1.4.3 Chikungunya

3.1.4.4 Fiebre-Hemorrágica Crimea Congo

3.1.4.5 Fiebre del Nilo Occidental

Módulo 2: Medioambiente y salud

TEMA 1

1.1 Medioambiente y salud:

1.1.1 Determinantes ambientales de la salud y riesgos ambientales para la salud

1.1.2 Inequidades en salud y medioambiente

1.1.3 Un medio ambiente saludable como activo para la salud

TEMA 2

2.1 Cambio climático, calidad del aire y salud: una visión general:

2.1.1 El cambio climático y su impacto sobre la salud global

2.1.2 Contaminación atmosférica química y salud: principales contaminantes y efectos sobre la salud

TEMA 3

3.1 Contaminación acústica y salud: efectos no auditivos del ruido para la salud

3.1.1. Ruido y salud

3.1.2. Efectos no auditivos del ruido para la salud

Es destacable la función del Foro en Internet, tanto en el plano formativo, ya que servirá para la integración de los contenidos disponibles en otras secciones del curso, como desde un punto de vista personal, para facilitar la integración y cohesión del grupo alumnado-profesorado. Será exigible la participación regular en él.

Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS)

CIBA (Centro de Investigación Biomédica de Aragón)

Avda. San Juan Bosco 13. Salón de Actos

50009 ZARAGOZA

A QUIÉN SE DIRIGE

A profesionales que trabajen en la protección, promoción o vigilancia de la salud humana frente a los riesgos medioambientales en el ámbito de la salud pública y a profesionales sanitarios que trabajan en centros sanitarios de Atención Especializada o Primaria del SALUD. Personal médico, enfermería, veterinarios y farmacéutico de salud Pública.

METODOLOGÍA DOCENTE

Curso on line que se desarrolla en la plataforma de formación Moodle. Con varias clases virtuales por streaming: una al comienzo del curso y posteriormente una por cada módulo para resolver dudas. Tres mínimos en total. Donde se podrá controlar la asistencia y participación por parte del alumnado.

Durante la fase no presencial el alumno dispondrá en la plataforma Moodle de una serie de contenidos mediante el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la formación y el conocimiento. La plataforma Moodle permite la interacción del docente y del alumno y entre los propios alumnos mediante el uso de los foros. Mediante la acción de diferentes materiales didácticos (audiovisuales, contenidos en pdf, slides, actividades de autoevaluación, gamificación, tareas, foros, etc.) y la tutorización de un docente por módulo, se proporciona un soporte teórico y práctico suficiente que permite que el alumno aproveche al máximo esta actividad.

Durante la fase no presencial al alumno dispondrá de contenidos de varios tipos:

• Contenido del temario en formato “pdf”

• Presentaciones en formato digital con el contenido de cada tema.

• Videos

Actividades de autoevaluación para afianzar los contenidos.

Foro de debate por cada uno de los módulos en los que se solicitará a los alumnos que aporten reflexiones sobre noticias, artículos, vídeos que el tutor/dinamizador vaya enviando.

Foro de resolución de dudas.

Material de lectura complementaria, apartado “para saber más”.

Los Módulos se estructuran por separado y se irán abriendo progresivamente para crear un flujo de trabajo adecuado.

Se seguirá una metodología que favorezca una interacción continuada entre docente y alumno. El docente actuará como guía para facilitar la transferencia de conceptos por parte de los alumnos, mediante el análisis de las experiencias. Para ello, las sesiones de streaming girarán en un contexto interactivo, facilitando la discusión y el diálogo en lugar de la corrección unidireccional por parte del profesor. Además, será obligatoria la asistencia a ellas, pudiéndose controlar dicha asistencia a través de Zoom.

PROFESORADO

D. Luis Gimeno Feliu. Medicina Familiar y Comunitaria. Doctor en Medicina. Diplomado en Enfermedades Tropicales y Parasitarias. CS “San Pablo”, Profesor Asociado Universidad de Zaragoza. Coordinador Grupo de Inequidades en Salud – Salud Internacional de la Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria. Varios años de experiencia laboral en el trópico. Amplia experiencia docente sobre Salud Internacional.

Dña. Mónica Lasheras Barrio. Medicina Familiar y Comunitaria, CS Albarracín. Varios años de experiencia laboral en Bolivia. Grupo de Inequidades en Salud – Salud Internacional de la Sociedad Aragonesa de Medicina Familiar y Comunitaria.

D. Nima Peyman-Fard Shafi-Tabatabaei. Medicina Familiar y Comunitaria CS Caspe. Chiprana. Microbiología y Parasitología. Diplomado en Sanidad. Grupo de Inequidades en Salud – Salud Internacional de la Sociedad Aragonesa de Medicina Familiar y Comunitaria.

Dña. Maria Pilar Macipe Costa. Medicina Familiar y Comunitaria CS Tarazona Vera del Moncayo. Microbiología y Parasitología. Doctora en Medicina. Grupo de Inequidades en Salud – Salud Internacional de la Sociedad Aragonesa de Medicina Familiar y Comunitaria.

Dña. Marta Domínguez García. Medicina Familiar y Comunitaria, CS Arrabal. Máster en Salud Pública. Grupo de Inequidades en Salud – Salud Internacional de la Sociedad Aragonesa de Medicina Familiar y Comunitaria.

Dña. Marta Pastor Sanz. Medicina Familiar y Comunitaria, CS Utrillas. Máster en Salud Pública. Grupo de Inequidades en Salud – Salud Internacional de la Sociedad Aragonesa de Medicina Familiar y Comunitaria.

D. Jesús de la Osa Tomás. Licenciado en medicina. Técnico de Educación y Divulgación Ambiental. Ayuntamiento de Zaragoza. Postgrado en Ingeniería del Medio Ambiente.

D. Julio Díaz Jiménez. Jefe de Área. Departamento de Epidemiología y Bioestadística. Grupo de Investigación en Salud y Medio Ambiente Urbano. Escuela Nacional de Sanidad. Instituto de Salud Carlos III.

Dña. Cristina Linares Gil. Científica Titular. Departamento de Epidemiología y Bioestadística. Grupo de Investigación en Salud y Medio Ambiente Urbano. Escuela Nacional de Sanidad. Instituto de Salud Carlos III.

EVALUACIÓN

Para la obtención del diploma acreditativo de la actividad formativa, el alumnado deberá:

· Asistir a todas las sesiones streaming en directo.

· Realizar las siguientes actividades de cada uno de los módulos de la fase on line:

· Lectura del contenido teórico en pdf de cada módulo.

· Visualización del contenido teórico en formato slides

· Visualización de los distintos tipos de vídeos de cada módulo.

· Elaboración de las actividades concretas propuestas

· Participar de forma activa en los foros

· Todas las actividades obligatorias marcadas por el docente son puntuables. El alumno deberá superar el 7 en la media de todas las actividades obligatorias

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN CIENTÍFICA

Dr. D. Luis Gimeno Feliu, Medicina Familiar y Comunitaria. Diplomado en Enfermedades Tropicales y Parasitarias. CS “San Pablo”, Zaragoza. Varios años de experiencia laboral en el trópico.

D. Jesús de la Osa Tomás. Licenciado en medicina. Técnico de Educación y Divulgación Ambiental. Ayuntamiento de Zaragoza. Postgrado en Ingeniería del Medio Ambiente.

COORDINACIÓN TÉCNICA

Begoña Suñé Jorge

Avda San Juan Bosco 13.

Técnico formación IACS

Telf.: 976 71 5959 Fax: 976 71 4670

SECRETARÍA

Tel. 976 71 5899 Fax. 976 714670

E-mail: formacion.iacs@aragon.es