Fechas: Del 6 de abril al 27 de abril
Matronas de Atención Primaria
Número de plazas: 20
Docente presencial: Evelyn Abiguey Sánchez Lorente Agente de igualdad de género, docente en informática, marketing digital e igualdad
En la consulta de la matrona en atención primaria se atiende a mujeres en diferentes etapas de su vida, desde la adolescencia hasta la menopausia. En la actualidad, se observa que muchos jóvenes acceden a la pornografía a edades muy tempranas, lo que influye negativamente en sus relaciones y en el uso de métodos de protección frente a infecciones de transmisión sexual (ITS). Esta situación se agrava cuando se combina el sexo con el consumo de alcohol, lo que puede derivar en situaciones de violencia sexual. Por eso, es esencial que las matronas conozcan cómo actuar ante una agresión de este tipo.
También es fundamental promover la educación sexual, fomentar el uso de métodos preventivos, facilitar su acceso y llevar a cabo actividades de detección precoz, sensibilización y promoción de la salud para prevenir las ITS, especialmente entre la población joven.
Por otro lado, muchas mujeres migrantes que acuden a consulta se encuentran en situaciones de especial vulnerabilidad, como gestantes sin apoyo familiar, trabajadoras del hogar internas o mujeres que ejercen la prostitución para regularizar su situación. Estas condiciones las hacen más propensas a sufrir violencia de género o explotación.
En este contexto, el papel de la matrona es clave para detectar posibles víctimas de violencia de género, ofrecer apoyo, realizar seguimiento y derivarlas a los servicios adecuados. Además, es necesario conocer los protocolos de actuación en casos de agresión sexual desde el ámbito de la atención primaria.
Objetivo general
Contribuir a la prevención y detección de la VG desde el ámbito de la especialidad
Objetivo específico
Adquirir habilidades para identificar y atender a la persona víctima de violencia de género.
Identificar señales que indican algún tipo de violencia contra la mujer.
Saber registrar la atención dada la persona en los sistemas de registro de Aragón.
Usar herramientas de cribado de valoración de riesgos.
Saber el procedimiento a seguir cuando hay una agresión sexual.
1.PREVENCIÓN PRIMARIA .
1.1.Abordaje psicosocial en la consulta de la matrona
1.2 Abordaje psicosocial en la educación maternal
1.3 Busqueda activa de indicadores de sospecha
2 PREVENCIÓN SECUNDARIA .
2.1 Detección precoz.Test de cribado y diagnóstico de WAST.
3. PREVENCIÓN TERCIARIA
3.1 Intervención mínima inicial o apoyo de primera línea: ERES
3.2 Evaluación de Riesgos y Servicios de Apoyo según el Riesgo Vital
3.3 Apoyo secundario en Atención Primaria .
4. ESCRIBIR Y REGISTRAR en OMI ¿Por qué es fundamental?
4.1 Actuación antes de crear episodio de maltrato
4.2 Planes de actuación sanitaria según niveles de riesgo para la mujer
5. AGRESIONES SEXUALES EN SITUACIONES DE ESPECIAL VULNERABILIDAD .
5.1 Sumisión química
5.2 Trata y explotación sexual discapacidad
5.3 Mutilación genital femenina
5.4 Maltrato en mujeres extranjeras inmigrantes
5.5.Maltrato en mujeres menores de edad en situación de protección
5.6 Maltrato en mujeres con discapacidad
6. MATERIAL DE APOYO (enlaces y vidioteca)
Para la superación del curso, será necesaria la asistencia a la sesion presencial, superar el test final del curso con un 80% de respuestas acertadas y la cumplimentación del cuestionario de valoración.
Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada de la Profesiones Sanitarias de Aragón.
Tel. 976 71 58 99 Fax. 976 71 46 70
E-mail: formacion.iacs@aragon.es
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