24/002 Formación básica y actualización en endocrinología pediátrica.
Lugar de realización: Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa.
Tiempo de formación: El programa se desarrollará durante 5 días en horario de 9 a 14,45 horas.
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DIRIGIDO A:
DIRIGIDO A:
Pediatras de Atención Primaria.
OBJETIVOS:
OBJETIVOS:
1. Al terminar el programa el profesional habrá mejorado sus conocimientos sobre:
1. Al terminar el programa el profesional habrá mejorado sus conocimientos sobre:
Aspectos relativos a la evaluación del crecimiento y desarrollo desde el nacimiento hasta la talla adulta que permitan discenir entre las variantes de la normalidad y lo patológico.
Solicitud de pruebas hormonales adecuadas a la situación clínica.
Aproximación a las indicaciones del tratamiento con hormona humana de crecimiento en la infancia y a las dosis utilizadas.
Conocimiento de las dosis empleadas en el tratamiento y el seguimiento clínico de la patología endocrinológica de diagnóstico neonatal (hipotiroidismo congénito e hiperplasia suprarrenal congénita).
Conocimiento básico sobre los principales tratamientos farmacológicos utilizados y su monitorización
Utilización e interpretación de los medidores intersticiales de glucemia
Fundamentos de la insulinoterapia en niños con diabetes tipo 1: en su debut y en su seguimiento posterior.
Conocimientos básicos sobre la indicación y utilización de bombas de perfusión contínua de insulina
Educación diabetológica básica y avanzada. Manejo de la dieta por contaje de raciones de carbohidratos y actuación frente a enfermedades intercurrentes en el niño con diabetes tipo 1.
Manejo de los protocolos existentes en la unidad
Criterios de derivación de los pacientes pediátricos con sospecha de patología endocrinológica.
2. Al terminar el programa el profesional habrá mejorado su destreza para:
Orientar la historia clínica dirigida al enfermo con patología endocrinológica
Identificar y orientar el diagnóstico de la patología endocrinológica infantil más frecuente
Correcta evaluación de los distintos ejes hormonales en la infancia
Manejo de las complicaciones más frecuentes del paciente con diabetes tipo 1
Modificar pautas de insulina ante enfermedades intercurrentes
Pautar dieta por raciones de hidratos de carbono en pacientes diabéticos
Adecuar las indicaciones, la monitorización y la dosificación en la prescripción farmacéutica de los tratamientos hormonales más frecuentes.
Conocer y definir, desde su consulta de Atención Primaria los criterios y el momento de derivación del paciente con patología endocrinológica a Atención Especializada
Poner en marcha las estrategias para mejorar y promover los cambios necesarios para modificar las rutinas.
3. Al terminar el programa el profesional habrá mejorado su capacidad organizativa para:
Manejar las patologías endocrinológicas, tanto en su atención inicial, como en su necesidad o no de derivación a otro centro y/o nivel asistencial.
Seleccionar aquellos pacientes que pueden ser manejados desde la consulta de Atención Primaria y que no requieren ser enviados a consulta especializada.
Controlar con eficacia los protocolos sobre la patología endocrinológica más prevalente, teniendo en consideración las buenas prácticas y la medicina basada en la evidencia.
Decidir cuándo y cómo remitir para estudio, seguimiento y/o tratamiento del niño con patología endocrinológica.
Mejorar la educación del paciente diabético para evitar la aparición de complicaciones agudas.
Reconocer y prevenir dichas complicaciones limitando la consulta en los Servicios de Urgencias hospitalarias.
Mejoría en el establecimiento de los cauces de información entre niveles asistenciales: primaria/ especializada (Consultas Externas de Endocrinología.
Pediátrica/Servicios de Urgencias Pediátricas), priorizando la interconsulta virtual.
ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES:
Teoría:
Al inicio de la jornada después de asistir a la lectura del parte de incidencias de la guardia del día anterior y la sesión hospitalaria del Servicio de Pediatría se
realizará la especifica de la Sección de Endocrinología con comentarios sobre las incidencias del día anterior, repaso de los pacientes ingresados en el Servicio
y/o lectura de la monitorización domiciliaria de las glucemias del paciente con Diabetes tipo 1 . Duración aproximada: 30 minutos cada jornada.
Se realizarán seminarios interactivos en powerpoint con presentación de casos clínicos, (de aproximadamente 45-60 minutos /día) donde se tratarán los
siguientes temas: aproximación al diagnóstico de la talla baja, hipercrecimientos e hipocrecimientos en la infancia, pubertad adelantada y retrasada,
insuficiencia suprarrenal, hipotiroidismo congénito y patología tiroidea adquirida, actuación ante un debut diabético y ante enfermedades intercurrentes en el niño con diabetes tipo 1).
El alumno tendrá acceso a todos los protocolos actualizados de la Sección y recibirá información a través de las plataformas web utilizadas.
Práctica:
9,00-9,30 horas: Sesión clínica del Servicio o de la Sección.
9,30-14,15 horas: Consulta diaria de Endocrinología (5 horas/ día de lunes a viernes):
Evaluación del niño con talla baja y sus criterios de derivación (6 pacientes al día)
Evaluación del paciente con pubertad adelantada o pubertad retrasada y los criterios de derivación (4 pacientes al día)
Regulación de la dosis de tratamiento del paciente con patología tiroidea en la infancia: modificaciones posibles desde atención primaria( 3 pacientes al dia)
Indicación y monitorización del niño que precisa tratamiento con hormona humana de crecimiento. Vigilancia de la adherencia al tratamiento y la optimización
de la dosis (3 pacientes al dia)
Descarga y lectura de la medición intersticial de glucemia de pacientes pediátricos con diabetes tipo 1: manejo de la plataforma web correspondiente, modificación individualizada de la pauta de insulina según necesidades o procesos intercurrentes (3 pacientes al día)
14,15 a 14,45 horas: Comentario de evolución y resultados de pacientes ingresados y pacientes crónicos ambulatorios, con las actuaciones clínicas y tratamiento que conlleven.
Todos los viernes: asistencia a sesiones de educación diabetológica avanzada, de interpretación de los medidores intersticiales de glucemia utilizados y de programación de bombas de insulina.
TUTOR:
TUTOR:
María Gloria Bueno Lozano, del Servicio de Pediátrica del Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa.
REQUISITOS PROGRAMA FOCUSS:
REQUISITOS PROGRAMA FOCUSS:
El desarrollo del programa FOCUSS comprenderá la estancia en el centro seleccionado más la posterior sesión clínica en su centro de origen para compartir las competencias adquiridas y estudiar la forma de implementarlas.
En este momento será cuando se considere finalizado el programa FOCUSS y se reciba el diploma acreditado correspondiente de alumno.
La impartición de dicha sesión también dará lugar a un certificado de formador FOCUSS.
De este modo, es necesario que el documento de registro de sesiones clínicas que se adjunta, sea enviado al IACS una vez haya sido firmado por el Responsable del Servicio/Unidad/Centro y por el propio alumno, por correo electrónico a focuss@aragon.es, junto con la presentación en ppt utilizada en la sesión clínica. La Sesión deberá realizarse en un plazo no superior a 3 meses desde la finalización del programa FOCUSS.
El cuestionario de evaluación será online.
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