บทนำ

 ความเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบันโดยเฉพาะความเจริญด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญในทุกส่วนเทคโนโลยีสารสนเทศทำให้การกระจายข้อมูลข่าวสารเป็นไปอย่างรวดเร็วและมีลักษณะการกระจายแบบทุกทิศทาง มีระบบตอบสนองอย่างรวดเร็ว และยังสื่อสารแบบสองทิศทาง ด้วยเหตุนี้ผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ การเมืองและสังคมจึงแตกต่างจากในอดีตมาก ดังจะเห็นได้จากวิกฤตการณ์ทางด้านเศรษฐกิจจากประเทศหนึ่งมีผลกระทบต่อประเทศอื่น ๆ อย่างรวดเร็วและกว้างขวาง ผลของความก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศทำให้เกิด แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญหลายด้าน ดังนั้นการจัดการเรียนศึกษาในปัจจุบันจึงควรพัฒนาผู้เรียนให้รู้เท่าทันกระแสโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นนั้น เพื่อให้ผู้เรียนสามารถปรับตัวอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข มีความรอบรู้ สามารถก้าวทันการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นได้มีศักยภาพในการศึกษาต่อ การประกอบ อาชีพ และดำรงชีวิตในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงได้อย่างมีคุณภาพสามารถแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิตและมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เพื่อให้การจัดการศึกษาของครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม สภาพแวดล้อม และความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว  ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้มีและการเรียนรู้ให้มีคุณภาพและมาตรฐานระดับสากล สอดคล้องกับประเทศไทย 4.0 โลกในศตวรรษที่ 21 และทัดเทียมกับนานาชาติ ผู้เรียนมีศักยภาพในการแข่งขันและดำรงชีวิตอย่างสร้างสร้างสรรค์ในประชาคมโลก ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จึงต้องพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้มีความน่าสนใจ เนื้อหารายวิชาสอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบัน มีการวัดผลประเมินผลการเรียนที่หลากหลายและสามารถพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถ และสมรรถนะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21  มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนและการเรียนรู้อย่างจริงจัง เพื่อเป็นการเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาการต่าง ๆ ของผู้เรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้ของหลักสูตร และนำผลไปปรับปรุงการเรียนการสอนให้ผู้เรียนบรรลุมาตรฐานที่กำหนด โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรีจึงได้สำรวจความสนใจเนื้อหารายวิชาเพื่อจัดรายวิชาเพิ่มเติมในหลักสูตรตลาดวิชาเพื่อก้าวทันกระแสโลก ผลการสำรวจตามตารางดังต่อไปนี้

เมื่อได้ผลสำรวจความสนใจเนื้อหารายวิชาตลาดวิชาเพื่อก้าวทันกระแสโลกแล้วคณะกรรมการบริหารหลักสูตรโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรีได้วางแผนและพัฒนาหลักสูตรเสริมหลักสูตรสถานศึกษาที่ทันต่อกระแสความเปลี่ยนของโลกโดยจัดหลักสูตรตลาดวิชาเพื่อก้าวทันกระแสโลกอันประกอบไปด้วยรายวิชาเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 จำนวน 5 รายวิชา ให้นักเรียนได้เลือกเรียนความสนใจและความถนัด ได้แก่ ศ30201 เส้นทางศิลปิน  ว30271 คอนเทนต์สร้างสรรค์  ง30263 การตลาดออนไลน์    ง30223 งานออกแบบแฟชั่น และ ส30207 พื้นฐานการเงินและการลงทุน

หลักสูตรตลาดวิชาเพื่อก้าวทันกระแสโลกเริ่มจัดในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 โดยครูเป็นผู้จัดทำอธิบายรายวิชา วิเคราะห์ผลการเรียนรู้รายวิชา ทำเค้าโครงการเรียนรู้รายวิชา  ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ วัดประเมินการเรียนรู้ของผู้เรียน ทั้งยังเชิญวิทยากรที่มีความรู้และประสบการณ์เฉพาะด้านตามเนื้อหารายวิชามาบรรยาย ฝึกปฏิบัติ รวมไปถึงสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนไปสู่เป้าหมายที่มุ่งหวังไว้ตามความสนใจหรือความต้องการของนักเรียน มีการประเมินผลการใช้หลักสูตรตลาดวิชาเพื่อก้าวทันกระแสโลกเพื่อนำข้อมูลไปปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรต่อไป

จุดหมาย

1. รู้เท่าทันกระแสโลกในปัจจุบันที่เกิดขึ้น ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสังคม เพื่อสามารถปรับตัวและดำรงชีวิตได้อย่างปกติสุข

2. มีสมรรถนะสำคัญพื้นฐานเพื่อใช้ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

3. กำหนดเป้าหมายและแนวทางเพื่อไปสู่เป้าหมายกำหนดไว้ได้