Data a meddwl cyfrifiadurol
Data and computational thinking
Data and computational thinking
Mae meddwl cyfrifiadurol yn gyfuniad o ymholi gwyddonol, datrys problemau a sgiliau meddwl. Cyn i ddysgwyr allu defnyddio cyfrifiaduron i ddatrys problem, rhaid iddyn nhw yn gyntaf ddeall y broblem a’r dulliau o’i datrys. Drwy’r elfennau hyn bydd dysgwyr yn deall pwysigrwydd llythrennedd gwybodaeth a data, a byddan nhw’n archwilio agweddau ar gasglu, cynrychioli a dadansoddi. Bydd dysgwyr yn edrych ar sut mae data a gwybodaeth yn cysylltu i mewn i’n byd digidol a bydd yn rhoi iddyn nhw sgiliau hanfodol ar gyfer y gweithle modern, deinameg.
Computational thinking is a combination of scientific enquiry, problem-solving and thinking skills. Before learners can use computers to solve problems they must first understand the problem and the methods of solving them. Through these elements learners will understand the importance of data and information literacy, and they will explore aspects of collection, representation and analysis. Learners will look at how data and information links into our digital world and will provide them with essential skills for the modern, dynamic workplace.