歷任校長

首任校長林寶樹

就任期間民國55年-民國81年

林寶樹校長係創辦人修平公的哲嗣。畢業於日本鹿兒島大學農學系，並獲頒日本特許大學農學博士榮銜。曾任省農會總幹事，救國團總團部輔導組長。一生獻身教育，成績斐然。除執教於中興大學農經系長達三十年外；亦擔任樹德家專與工專的首任校長，前後計26年（民國五十五年八月迄八十一年七月）。先生熱心公益，閒暇之餘，總是積極參與各項社會服務；且博覽群書，識多見廣。認為知識乃作學問的工具，心靈的交流方為教育的精髓；因此治校期間，首重師生情誼，以「師生如父子，學校如家庭」為實踐目標；並推崇美國前威士康辛大學校長富蘭克博士所說：「從行動中學習，從工作中學習」的理念；以期樹立樹德優良校風，造就「術德兼修」的青年才俊。

第二任校長林寶璘

就任期間民國81年-民國84年

林寶璘校長畢業於台灣大學機械工程系。民國五十五年，本校前身「樹德家專」的建設正緊鑼密鼓地展開，基於實際的需要，創辦人湯盤先生將任職於高雄機械廠廠長的寶璘先生徵召回來，負責監管校務建設，這段期間，樹德校舍的一磚一瓦幾乎都在寶璘先生的照顧之下陸續完成，那澆灌在「務滋園」裡的汗水，交和著祖父熱心教育、造福鄉梓的崇高理想和繼續成承先人遺志的神聖使命。修平能夠在毫無企業奧援的情況下發展到今天的規模，寶璘先生在創校初期不浪費、不浮華的勤奮儉樸，早已打下深厚基礎。

寶璘先生雖為工程背景，但對故土風物感情深厚，尤其修平創校以來的歷史掌故，非董事長不足以道其故、明其源；對於他所成長的台中市，歷史變革中的滄海桑田，他更是如數家珍，如指掌上，也是將他所經歷的經驗教訓流傳後輩的轉承軸。這一切，都飽涵著寶璘先生的豐富情感和他貫穿一生的素樸風範，這無疑是一份贈給所有樹德修平人最寶貴的無形資產。

<人生況味淡中求--簡樸力行的寶璘先生>-張達雅

修平技術學院第一、二任校長林寶琮

就任期間民國84年-民國96年

林寶琮校長畢業於東海大學歷史系，從樹德到修平，從樹仔腳搬遷到大里杙，許多老樹德人，都深刻的感受到，在寶樹、寶璘兩位前任校長的披荊斬棘，根植了札實的基礎下，寶琮校長一上任，校務便一日千里神速的擴展開來，樹德的銳變之跡，歷歷可見。隨著教育政策的開放，在資訊化、多元化、國際化的潮流中，學校若不及時轉型，很難生存，於是寶琮校長掌握趨勢，劍及履及的積極推動改制、遷校的工作；並訂定製度；使學校的管理更加法制化、人性化、效率化；充實教學設備、加強師資陣容…終於學校成功轉型，以如鷹展翅的姿態，昂揚於新世紀。2000年樹德改制成修平技術學院，2001年學校由台中市樹仔腳遷校至大里現址，都在寶琮校長任內完成，使學校有更美好的發展遠景。

<寶琮校長上任--校務一日千里>-章綺霞

修平技術學院第三任校長李星謙

就任期間民國96年-民國97年

台灣師範大學教育研究所博士，美國 The College of William & Mary in Virginia 博士後研究，自2007年2月起，擔任修平技術學院第三任校長。秉持『誠正精新』的創校精神，經營修平成為『產學合作』特色的教學型科技大學。

修平技術學院第四任校長

修平科技大學第一、二任校長鍾瑞國

就任期間民國97年-民國106年

美國愛荷華州立大學工業教育與技術系博士，自2008年10月起擔任修平技術學院第四任校長，秉承「誠正精新」的校訓，與「師生手足情、合作如家庭」、「胸懷人文心、技術最專精」、「結合產官學、提高競爭力」的辦學理念及4E治學理念（Excellency：追求不斷精進及傑出策略與措施；Effectivene-ss and Efficiency：提昇工作效能與效率； Equality：堅持組織公平與公正；lovE：以愛與關懷為一切作為之基礎），以穩健務實的校風，以中文、英文、資訊三大基本能力為後盾，朝著「整合人文科技，追求教學卓越，優質產學合作，形塑務實致用人才」的目標前進，讓學校邁向最優質且具特色的「產學合作型教學大學」。帶領學校於2011年8月1日改名修平科技大學。

修平科技大學第三任校長鄧作樑

就任期間民國106年-民國109年

中正理工學院國防科學研究所工學博士，自2017年2月起，擔任修平科技大學第三任校長。在接任修平科技大學校長後，在校務推動持續提升教學品質與成效，並健全校務運作機制，學校持續以培育學生具備熟練的實務專業、跨界職能專長，並擁有創新創業知識、團隊合作精神及服務利他的態度為教育目標，提升畢業生的職場競爭力。

修平科技大學第四、五任校長陳建勝

就任期間民國109年-民國113年

美國加州大學洛杉磯分校統計博士，自2020年2月起，擔任修平科技大學第四任校長。陳建勝校長在校務治理上，期望做到承上起下，四權均衡發展；就是董事會的領導監督權、教師的教育權、學生的受教權、校長的行政權之間維持良好的互動關係，以達成「學生樂於學習、產業樂於合作、社區樂於發展」優質科技大學之目標。在校務整體發展上，將致力於以下四項計畫：一、伯樂相馬計畫 (Human resource development plan)。二、優化校園計畫 (User friendly campus plan)。三、永續發展計畫 (Sustainable development plan)。四、全面動員計畫 (Total mobilization plan)。