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正常教學視導
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113學年訪視結果
114學年正常教學自我檢核表
一、常態編班及分組學習
1、學生編班作業流程
2、導師編排作業
3、分組學習辦理情形
二、課程教學規劃及實施
1、依課綱之規定排授課
2、師資人力結構依專長授課
3、未具專長授課增能進修
三、學習評量實施
1、依據課程計畫進度、教學與評量目標設計多元評量 方式，並 建立定期評量命題及審題機制
2、遵守定期紙筆評量與模擬考之相 關規定
其他檢核事項
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2、師資人力結構依專長授課
3、未具專長授課增能進修
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1、依據課程計畫進度、教學與評量目標設計多元評量 方式，並 建立定期評量命題及審題機制
2、遵守定期紙筆評量與模擬考之相 關規定
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二、課程教學規劃及實施
1、依課綱之規定排授課
2、師資人力結構依專長授課
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三、學習評量實施
1、依據課程計畫進度、教學與評量目標設計多元評量 方式，並 建立定期評量命題及審題機制
2、遵守定期紙筆評量與模擬考之相 關規定
其他檢核事項
114學年
正常教學
自我檢核表
114國中正常教學檢核表.pdf
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