校長室
校長:吳景泉
校長:吳景泉
學歷:
學歷:
國立東華大學教育與潛能開發學系教育博士生
國立東華大學教育與潛能開發學系教育博士生
國立台北教育大學教育政策與管理研究所
國立台北教育大學教育政策與管理研究所
國立台南師範學院師資己班
國立台南師範學院師資己班
私立淡江大學化學工程學系
私立淡江大學化學工程學系
臺灣省立嘉義高級中學
臺灣省立嘉義高級中學
雲林縣立口湖國民中學
雲林縣立口湖國民中學
雲林縣口湖鄉興南國民小學
雲林縣口湖鄉興南國民小學
經歷:
經歷:
橫山國小(107.08~迄今)校長
橫山國小(107.08~迄今)校長
新北市政府教育局(105.08~107.07)輔導員
新北市政府教育局(105.08~107.07)輔導員
橫山國小(89.08~105.07)主任
橫山國小(89.08~105.07)主任
育英國小(86.08~89.07)教師兼主計
育英國小(86.08~89.07)教師兼主計
橫山國小(84.08~86.07)教師兼訓育組長
橫山國小(84.08~86.07)教師兼訓育組長
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發展願景:
發展願景:
橫山國小結合在地特色,孕育出三心二意的願景圖像,以「愛心」為本,涵養「關懷(心)行動,展現果敢「信心」,以「創意」、「樸毅」的雙手實作,認同在地家鄉的文化,立足新北在地就學,邁向國際的新舞台 。
橫山國小結合在地特色,孕育出三心二意的願景圖像,以「愛心」為本,涵養「關懷(心)行動,展現果敢「信心」,以「創意」、「樸毅」的雙手實作,認同在地家鄉的文化,立足新北在地就學,邁向國際的新舞台 。
橫山國小位於三芝區偏遠山區內,全體教職員工生以「橫亙綠嶺 山中傳奇」自居,共同營造一所「五心級」的學習型優質學校為榮(學生歡心、教師專心、家長放心、行政同心、校長用心)。近年來積極發展學校特色課程,結合地方豐富自然資源、風俗人文等特色,以「橫亙綠嶺」,為基礎,點亮學校的品牌亮點,再現「山中傳奇」風華新價值。
橫山國小位於三芝區偏遠山區內,全體教職員工生以「橫亙綠嶺 山中傳奇」自居,共同營造一所「五心級」的學習型優質學校為榮(學生歡心、教師專心、家長放心、行政同心、校長用心)。近年來積極發展學校特色課程,結合地方豐富自然資源、風俗人文等特色,以「橫亙綠嶺」,為基礎,點亮學校的品牌亮點,再現「山中傳奇」風華新價值。
學校首重以地方精緻農業「茭白筍」生產,發展出生態環境交流、產學社區交流及藝術文化交流,藉以落實在地資源運用、文創在地生根,透過孩子的共同參與學習,培養孩子多元展能的智慧,讓孩子期待上學,喜歡上學,成為孩子快樂、主動學習與探索的品牌學校,以培育孩子建立人與自我、人與社會、人與自然的公民素養及社會責任,成為具備「行動力」的未來公民。
學校首重以地方精緻農業「茭白筍」生產,發展出生態環境交流、產學社區交流及藝術文化交流,藉以落實在地資源運用、文創在地生根,透過孩子的共同參與學習,培養孩子多元展能的智慧,讓孩子期待上學,喜歡上學,成為孩子快樂、主動學習與探索的品牌學校,以培育孩子建立人與自我、人與社會、人與自然的公民素養及社會責任,成為具備「行動力」的未來公民。
教育理念:
教育理念:
學校教育是「人教人」、「人關懷人」的志業,學校校長的辦學責任,即是不斷提供適性發展所需要的元素與條件,給予愛、希望及美好的感受,培育每一位學生成為具有健全人格的現代化公民。
學校教育是「人教人」、「人關懷人」的志業,學校校長的辦學責任,即是不斷提供適性發展所需要的元素與條件,給予愛、希望及美好的感受,培育每一位學生成為具有健全人格的現代化公民。