ห้องเรียนเคมี ม.5

-*-*-*-*-*-

ระบบสนับสนุนการเรียนรู้แบบ Online

กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยใช้ Google App

=== ห้องเรียนคู่ขนาน Google Classroom ===

classroom ม.5/1 , classroom ม.5/3 , classroom ม.5/6 , classroom ม.5/8

คำอธิบายรายวิชา

ศึกษา วิเคราะห์อธิบายความหมายและคำนวณความเข้มข้นของสารละลายในหน่วยร้อยละ ส่วนในล้านส่วน ส่วนในพันล้านส่วน โมลาริตี โมแลลิตี และเศษส่วนโมล การเตรียมสารละลายแปลความหมายสัญลักษณ์ในสมการเคมีเขียนและดุลสมการเคมี คำนวณปริมาณสารสัมพันธ์ในสมการเคมี / อธิบายสมบัติและสถานะของสารโดยใช้ทฤษฎีจลน์โมเลกุล อธิบายสมบัติของแก๊ส ประเภทของแก๊ส / อธิบายความสัมพันธ์และคำนวณปริมาตรความดันหรืออุณหภูมิของแก๊สตามกฎของบอยล์ กฎของชาร์ล กฎของเกย์ –ลูสแซก และกฎรวมแก๊ส / คำนวณปริมาณสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับแก๊สตามกฎของอาโวกาโดร กฎแก๊สอุดมคติ และกฎความดันย่อยของดอลตัน / อธิบายการแพร่ของแก๊สโดยใช้ทฤษฎีจลน์ของแก๊ส คำนวณและเปรียบเทียบอัตราการแพร่ของแก๊สโดยใช้กฎการแพร่ผ่านของเกรแฮม / สืบค้นข้อมูลและอธิบายปรากฏการณ์หรือแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันและในอุตสาหกรรมโดยใช้ความรู้เกี่ยวกับสมบัติและกฎต่างๆของแก๊ส / อธิบายและคำนวณและปริมาณสารที่เกี่ยวข้องการเตรียมสารละลายความเข้มข้นของสารละลายในหน่วยต่างๆ /อธิบาย และคำนวณหาปริมาณที่เกี่ยวข้องจุดเดือดจุดเยือกแข็งหรือจุดหลอมเหลวของสารละลาย5

โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบค้นข้อมูล การอภิปราย การวิเคราะห์ การเปรียบเทียบ การสำรวจตรวจสอบ การทำนาย การทดลอง และการแก้ปัญหา

เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจในแนวคิดหลักทางวิทยาศาสตร์ มีทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา ทักษะด้านการอ่าน ทักษะด้านการเขียน มีภาวะผู้นำและความรับผิดชอบมีคุณลักษณะด้านการทำงาน (ความเป็นผู้นำ) และด้านศีลธรรม (สำนึกพลเมือง) สามารถอธิบายและสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจ นำความรู้ไปใช้ในการแก้ปัญหา และในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรกำหนด

คาบที่ 1

- ปฐมนิเทศก่อนเรียน

- ทดสอบก่อนเรียน เรื่อง สารละลาย