加強生活、學習輔導，協助學生認識自己。
運用各種測驗工具，建立學生個別資料，提供輔導參考。
推展親職教育，以發揮家庭教育的功能。
辦理資優、啟智教育，提供教師諮詢服務，落實特教政策。
實施認輔制度，結合輔導資源網絡，帶好每一位學生。
綜理輔導室各項業務。
擬定學童生活輔導與學習輔導工作計劃。
對適應困難的兒童提供諮商服務並追?紀錄。
調查分析適應欠佳及低成就學生補救教學。
對特殊需要的兒童從事個案研究。
協助班級導師從事輔導工作，並解決其困難。
辦理轉入學生座談會。
母親節活動設計。
協助教師對適應欠佳兒童之早期發現、原因分析、諮商及輔導。
辦理中輟生復學輔導事項。
定期解決羚羚園信箱學生問題並提供協助。
辦理認輔工作及小團體輔導。
辦理全縣認輔制度研習、核銷、成果彙整。
出刊『羚羚園雙月刊』輔導專欄。
承辦生命教育、性別平等教育業務。
協助資優資源班招生工作。
主任其他交辦事項。
協助各班建立輔導紀錄表及逐年檢查表。
教育優先區弱勢學生資料建立。
協助二、五年級CPM、SPM施測及分析。
辦理親職教育講座事宜。
家庭訪問資料及全校學生電話名冊的建立。
輔導室各項競賽獎狀製作，各項訊息、榮譽榜資料建立及公告。
教師節活動設計。
協助資優資源班招生工作。
全縣認輔教師資料彙整及獎狀。
各項會議紀錄彙整。
『羚羚園雙月刊』處室動態及有獎徵答題目設計。
協助友善校園相關事宜。
輔導室雜誌的管理及請購。
輔導室各項活動人力資料、數位照片的建立及管理。
國語日報請款事宜。
主任其他交辦事項。
辦理特教評鑑(特教老師工作分配及執行)。
承辦特教班、資源班、資優班招生及對外比賽。
特教學生安置(含新生、畢業生及轉學生)。
特教生轉銜(轉銜會議、轉銜活動及畢業生追蹤輔導)。
特教學生相關福利及服務(獎學金、助學金、輔具申請)。
申請特教助理員、特教方案、特教專業團隊服務。
特教宣導(辦理身心障礙者日系列活動)。
協助特教生認輔工作。
辦理資優資源班學生鑑定。
辦理特教研習。
辦理疑似學障學生施測。
擬定特教推行委員會召開事宜並紀錄。
定期召開期初、期末IEP會議。
特教叢書之整理與採購。
『羚羚園雙月刊』特教專欄邀稿。
提供身體病弱、身心障礙學生、學障學生資料給科任教師。
主任其他交辦事項。