孝親尊師:父母賜予生命,老師教予慧命,學行根本就在恭敬。
靜心護生:靜心安定專注,護生慈悲生善,智慧福德自然增長。
禮儀修身:修身誠意正心,灑掃應對進退,誠之於中行之於外。
小學:每日讀誦經典,如同聖賢師友教誨,涵養心靈的智慧。
在朗朗書聲中,薰陶傳統文化根基,厚培學問的根基。
中學:理解力逐漸發展,藉由講解經義,開啟高遠脫俗的人生見識。
讀誦古文與詩詞,領略音韻情意,學習溫柔敦厚的源頭活水。
藝術課程
音樂:小學開設奧福音樂、直笛、口琴、曼陀鈴、烏克麗麗等樂器。
中學開設國樂團合奏、國樂分組課程(竹笛、笙、南胡、揚琴、古箏、中阮、柳葉琴、打擊、大提琴),以及口琴重奏、吉他、直笛重奏等。
美術:小學開設兒童美術、國畫、書法等課程。
中學開設書法、國畫、西畫、應用美術、藍染、竹編、陶藝金工等課程。
傳統文化
中醫:以華夏醫學為主軸的東方養生學,強調中醫常識與衛生保健。
武術:以傳統武術為主軸的東方體能,強調體魄鍛鍊與武德涵養。
鼓術:以古老單純又撼動人心的鼓樂,體現強烈的節奏感與生命力。
節慶:以深植人心又寓教於樂的節慶,體現悠久的文化認同與傳承。
✽ 依據教育部課程綱要訂定課程計畫,著重加強基礎學科能力。
✽ 從小學至高中十二年一貫課程規劃,落實各階段銜接性課程。
✽ 中學部強調學生適才適性之發展,提供優質的升學進路輔導。
中醫:以華夏醫學為主軸的東方養生,強調中醫常識與衛生保健。
武術:以傳統武術為主軸的東方體能,強調體魄鍛鍊與武德涵養。
體育:以體能球類為主軸的體育社團,強調運動習慣與體能健身。