114/2/14(五)有趣的木雕課程又來了~~
華龍小申請了「臺中市113學年度【越在地.躍國際】傳統藝術教育活動實施計畫」,這學期一樣是邀請【心藝十三生活創藝】陳佩吟老師到校指導~
今天是開幕式唷~~
這學期的木雕課
老師說了一個關於三義木雕妖怪村的故事
裡面的妖怪都是木雕師們創造出來的
因為越來越少木雕師
來參觀的人也越來越少
所以越來越少人知道和願意來這裡參觀
妖怪也就越來越少了
妖怪村村長-花毛毛聽說華龍國小有一群厲害的小小木雕師
之前就有學過木雕也都很有創意
希望邀請這些小小木雕師來參加「Wood奇想伸展台」
所以來到華龍國小找尋大家幫忙
老師就告訴孩子們
這次木雕課的任務就是
要創造出屬於自己獨一無二的妖怪小怪獸
以及打造一個專屬伸展台
最後共同連成一個「Wood奇想伸展台」
孩子們都興奮的想要趕快開始進行課程
太好了~~
上課囉~~
114/2/21(五)有趣的木雕課程又來了~~
每個禮拜五下午的三堂木雕課,是「臺中市113學年度【越在地.躍國際】傳統藝術教育活動實施計畫」,感謝【心藝十三生活創藝】陳佩吟老師到校指導~
今天是第二堂課唷~~
第一二週進度
老師先介紹了很多不同藝術家創造出來的小怪獸
再來看看老師創造的小怪獸和怪獸村長
接下來就輪到大家自己設計
老師引導大家從名字、個性、特質、喜好、專長和外型特徵來發想
從這些腳色設定來畫出草圖
和設計伸展台的場景
看起來每一個同學設計的都是很厲害的腳色
有某某校長、班長或是世界上最聰明的生物等等的腳色出現
準備好所有的草圖和設計
接下來就是用線鋸、雕刻刀、木槌和很多不同的工具
一一把這些畫出來的草圖都雕刻出來
這次老師帶來了更多以前沒用過的不同工具
而且每一個人的腳色都長得不一樣
有些造型特別加上還有一些小配件
所以大家鋸了好久好久
雖然很累但每一個都很努力地照著步驟進行著
也都順利的陸續鋸出形狀了
開始期待最後完成的樣子囉
114/3/7(五)有趣的木雕課程又來了~~
每個禮拜五下午的三堂木雕課,是「臺中市113學年度【越在地.躍國際】傳統藝術教育活動實施計畫」,感謝【心藝十三生活創藝】陳佩吟老師到校指導~
今天是第三堂課唷~~
把腳色和小配件的外型都一一鋸出來
還有伸展台的場景要用雕刻刀敲打和細修
接著老師發了砂紙給大家
要把邊角和刺刺的部分打磨成光滑的狀態
看似簡單的工作其實也有很多細節要注意
而且要很有耐心
像是很多小小的夾縫常常是孩子們不會注意到的部分
也會在過程中一一告訴孩子們如何觀察
老師說可以直接用觸摸的方式來判斷
這是除了視覺訓練觀察力也是觸覺的訓練
經過打磨完成後都變得很滑順乾淨
再來就可以開始進行上色了
孩子們也會依照當初設計腳色的方向去做顏色的搭配
從中也可以了解色彩其實也會影響到視覺的感受
甚至腳色透露出來的個性和情緒
剩下最後一週的時間
孩子們都很好奇地問說
如何將小妖怪安裝上伸展台
就等最後一週再來揭曉答案囉
114/3/14(五)有趣的木雕課程又來了~~
每個禮拜五下午的三堂木雕課,是「臺中市113學年度【越在地.躍國際】傳統藝術教育活動實施計畫」,感謝【心藝十三生活創藝】陳佩吟老師到校指導~
最後一週木雕課
今天要完成作品
所以一上課就馬上進入趕工階段
每個同學的作品都不一樣
所以有不同的問題要解決
有的忙著上色
有的忙著雕刻
有的忙著線鋸
有的忙著磨砂紙
動作比較快的同學在作品告一段落之後
也會幫忙其他同學的忙
每個步驟都陸續完成
接著就是進入最期待的組裝階段
老師要同學們想一下小妖怪想要站的位子
還有一些像是房子、樹、海豚、花花草草之類的配件
都要在要安裝的位置做記號之後
等老師幫大家陸續鑽洞和接榫
完成安裝後還有噴上保護漆
保護作品和上的顏色
這樣就算是大功告成了
再來來到最後發表環節
也邀請了校長和主任一起
聽聽同學們介紹自己的創作理念
同學們都表現的非常好
一起完成了這場精彩的「Wood奇想伸展台」
最後在校長與主任勉勵致詞
還有一起歡樂大合照之後
結束了木雕課程
成果發表會~~
成果發表會~~
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最後一天的結業式了~~陳老師發送小禮物~~
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最後一天的結業式了~~陳老師發送小禮物~~
最後一天的結業式了~~陳老師發送小禮物~~校長也有一份ㄟ~~
最後一天的結業式了~~陳老師發送小禮物~~也感謝佩琪老師這幾周的協助,讓課程可以更順利的進行~~