辦理特色

辦理特色


一、 多元生涯技藝教育活動,結合學校體育班特色

1-1  111.11.07體育優秀校友梁哲睿回校講座

1-2  112.06.08先生黃明正先生生涯講座。

 

二、 校網建立技藝教育成果網及生涯教育成果網

2-1 校網建立技藝成果網專區。

2-2 技藝教育成果線上網站系統化呈現。

 

三、 重視技藝教育,學生技藝競賽屢創佳績,適性揚才成就每一位孩子用心


3-1 技藝競賽榮譽榜(共14名同學獲獎,其中11位同學榮獲各組前6名)與技藝學生進路情形。

3-2 重視技藝競賽,鼓勵學生全程參與,輔導學生訓練。


四、建立e化線上表單帶隊日誌,技藝競賽調查表單,立即反映學生學習情形,提供適性輔導。


4-1 建立e化帶隊日誌,帶隊老師即時反映學生學習情形並加以記錄。


4-2 善用e化調查學生參與技藝競賽意願與動機,提供學生適性輔導與建議。

 

提供身心障礙學生及弱勢學生共同參與技藝教育機會,以加強身心障礙學生在職業操作的實作能力與態度。

5-1 111.4.19第二次遴輔會議紀錄及照片。


1-1 111.11.07體育優秀校友梁哲睿回校講座.pdf

1-1 111.11.07優秀校友梁哲睿回校講座 

1-2-1 112.06.08 倒立先生黃明正先生技藝講座.pdf

1-2 112.06.08先生黃明正先生生涯講座

1-2-2 112.06.08 倒立先生黃明正先生生涯講座學習單.docx.pdf

1-2 112.06.08先生講座學生心得單

2-1校網建立技藝教育專區111.pdf

2-1 校網建立技藝成果網專區

2-2 技藝教育成果線上系統化呈現111.pdf

2-2 技藝教育成果線上系統化呈現

3-1-1 技藝競賽榮譽榜.pdf

3-1-1 本校技藝競賽榮譽榜 

3-1-2 111學年度技藝錄取榜單進路情形.pdf

3-1-1 本校技藝競賽進路情形 

3-2-1 111學年度技藝競賽時程規劃暨注意事項.pdf

3-2-1 重視技藝競賽,鼓勵學生全程參與,假日協助學生訓練(規劃)

3-2-2 111學年度國中技藝假日菁英班練習剪影.pdf

3-2-2 重視技藝競賽,假日協助學生訓練

3-2-3 112.04輔導學習技藝競賽練習.pdf

3-2-3 重視技藝競賽,鼓勵學生全程參與,協助學生訓練(輔導訓練)

4-1-1 新竹市虎林國中111學年度技藝課程~世界高中線上輔導紀錄日誌 - Google 表單.pdf

4-1-1 建立e化帶隊日誌,帶隊老師即時反映學生學習情形並加以記錄(世界高中)

4-1-2 新竹市虎林國中111學年度技藝課程~新竹高工線上輔導紀錄日誌 - Google 表單.pdf

4-1-2 建立e化帶隊日誌,帶隊老師即時反映學生學習情形並加以記錄(新竹)

4-2-1 新竹市虎林國中111學年度技藝競賽學生意願調查.pdf

4-2-1 善用e化調查學生參與技藝競賽意願與動機,提供學生適性輔導與建議(調查說明)

4-2-2 新竹市虎林國中111學年度技藝競賽學生意願調查結果.pdf

4-2-2 善用e化調查學生參與技藝競賽意願與動機,提供學生適性輔導與建議(結果)

5-1 111.4.19第二次遴輔會議紀錄及照片.pdf

5-1 111.4.19第二次遴輔會議紀錄及照片

困難與建議