友善校園組織與章程

停下偏見，聽進聲音，看見需要，一起調和出安全快樂的校園生活。 

1.停下偏見
每個孩子都有獨特的故事，放下偏見，給予理解，能讓孩子感受被尊重，也更勇敢面對挑戰。

2.聽進聲音
耐心傾聽孩子的心聲，不僅能拉近親子距離，也能讓孩子覺得被愛與重視，更願意分享心事。

3.看見需要
孩子的需求有時隱藏在細節裡，家長多一份觀察與陪伴，就能及早給予支持，減少孤單與不安。

4.一起調和出安全快樂的校園生活
當家長與學校攜手合作，孩子就能在愛與關懷中學習與成長，共同營造幸福友善的校園。