Stap 2

De inschrijving / Het intakegesprek

Inleiding

De inschrijving is het eerste contact met de ouders. Dit is een belangrijk moment en de start van ouderbetrokkenheid.

Een handig instrument om het gesprek met de ouders voor te bereiden is het 'beslismodel'.

Meer info i.v.m. hulpmiddelen (oa tolken):

https://www.communicatiegids.be/

beslismodel communicatie.pdf

DOEL 1: Informatie geven

Selecteer met het team aandachtspunten

Zie de lijst ter inspiratie:

Aandachtspunten bij inschrijving van een anderstalige nieuwkomer.pdf

Veel visualiseren is de boodschap.

Checklist_visuele-ondersteuning (1).pdf

Werk met pictogrammen

pictogrammenwoordenboek Kortrijk.pdf

Voorbeelden: een vereenvoudigde brochure, een eenvoudige voorstelling van het leerkrachtenteam...

Wie is wie op school.pdf

DOEL 2: Informatie krijgen

Gebruik een intakeformulier met pictogrammen

Bekijk dit instrument vanwege de drie pedagogische netten:


Specifiek Intakeformulier AN kruisbestuiving.docx

Betrek de leerling bij het gesprek. Geef deze een kleine opdracht. Dit is meteen een meting van de beginsituatie.

Een handige tool: de ‘wie ben ik’ fiche. Je kan deze fiche in diverse talen vertalen. Zie een voorbeeld:


'Wie-ben-ik - fiche'.pdf
Dit ben ik llnboekje Arabisch (1).pdf
Dit ben ik llnboekje.pdf

Let op: laaggeletterde ouders heb je ook

Checklist-HERKENNEN-laaggeletterdheid-1.pdf
Stappenplan_aanpak laaggeletterdheid bij ouders.pdf