課程內容

每個年級的教學計劃包括三大範疇：視覺藝術知識、藝術創作、技巧及藝術評賞。發展主題式及綜合藝術視藝課程，培養學生創意和想像力，擴闊接觸藝術的層面。 藉著認識不同藝術家和文化，培養藝術評賞的能力，從而發展學生視覺認知、共通能力和審美能力。

依據教育局的視覺藝術科課程指引編寫校本視藝課程，以螺旋式的課程模式設計課程學習內容，在常規課堂中，各級學生學習不同的視覺元素和組織原理，然後透過不同媒介 (繪畫、素描、設計、版畫、工藝、雕塑及媒體藝術) 來製作個人作品。

高中視覺藝術科課程會為每位學生設立一本主題研究工作簿，强調課前的資料搜集，能幫助學生醞釀創作意念及掌握學習內容，讓學生在創作過程中作自我檢視，培養學生的反思能力及自學能力。

就不同的主題加入藝術評賞的元素，在評賞教學過程中，教師運用不同層次的提問讓學生表達對藝術作品的意見。

鼓勵學生參加校內及校外的藝術創作比賽，享受創作的樂趣。

舉辦工作坊及展覽活動等，以擴闊學生的藝術視野。通過欣賞、創作和演出，學生得以全面地學習藝術