Kapitein Exefun

Zelfsturing

Samen groeien we in vaardigheden die zowel mijn denken als mijn gedrag sturen, dat heb ik nodig om te leren.
Deze worden bij dit deel weergegeven door volgende picto’s.

In de klas kies ik samen met mijn leerkracht en klasgenoten een doel waar we aan werken. Dat helpt mij om beter te plannen, mijn werk te starten en vol te houden, en na te denken over wat ik doe en zeg. Soms lukt dat al goed, soms heb ik nog hulp nodig - en dat is helemaal oké. “Zo ontdek ik hoe ik mezelf kan helpen om dingen aan te pakken, vol te houden en steeds meer zelfstandig te leren.”

In de klas hanteren we de taal rond de metaforen van de executieve functies. Zo ontwikkelen de kinderen zelfsturing.

Niet alle onderdelen komen in ieder leerjaar aan bod. We bekijken dit vanuit de noden op klasniveau. De leerling evalueert dit doel samen met de klasleerkracht, op die manier zien we meer kansen tot reflectie en groei.

Klik op de onderstaande afbeeldingen / QR-codes om extra uitleg te krijgen bij de metaforen.