作品欣賞

五年級3個班級共12個小組

經過三節課完成和發表作品

第一節課：使用行動載具查詢相關資料找尋靈感，並結合課程內容和文本內容小組討論海報標語及設計理念。

第二節課：各小組可利用下課時間擬定草稿，並於第二節上課時循指導教師建議進行修改。

第三節課：草稿確認後，小組開始進行海報著色，完成後於課堂上發表。