冥河(宿舍)2:

動漫夢繪 之 啟動篇

給我一個幻想！妖精編織的四格幻想故事《???》

1. 以日常或幽默為主題的四格漫畫：

許多日本漫畫家都創作了以日常或幽默為主題的四格漫畫，例如：

三幸太郎: 擅長描繪可愛的動物角色，作品中充滿了溫暖和幽默。

四月一日: 以其獨特的繪畫風格和輕鬆幽默的劇情而聞名。

五月天: 以其對日常生活的觀察和描寫，以及對生活細節的關注而深受喜愛。

2. 以劇情或故事為主題的四格漫畫：

這類四格漫畫通常會講述一個完整的故事，或者是一個有主軸的事件，例如：

六月星: 擅長將複雜的故事融入到四格漫畫中，讓讀者可以感受到劇情中的張力和變化。

七夕: 以其對故事的細膩描寫和對人物情感的深入探討而聞名。

3. 以特定風格為主題的四格漫畫：

有些四格漫畫會以特定的風格為主題，例如：

八月櫻: 擅長以可愛的風格描繪日常生活中美好的事物，例如美食、動物等。

九月楓: 以其獨特的繪畫風格和對奇幻世界的想像而聞名。

選擇推薦繪師的建議：

瀏覽各種漫畫網站和社群平台：: 像是P站、T站等...，可以找到大量的四格漫畫作品和作者。

尋找你喜歡的風格：: 觀察不同漫畫家的作品，看看哪種風格最能吸引你。

動漫夢繪 之 3.暑假計畫...

第一格

學生??(電腦視訊)興奮地對朋友說：「終於放暑假了！我們要做一件大事！」

同學們滿懷期待地...。

第二格

學生??拿出一張「夏日冒險清單」，寫滿了各種活動：游泳、露營、尋寶、吃西瓜比賽……!!!

(大家熱血沸騰，準備開始行動吧!)

第三格

畫面一轉，大家全都癱在家裡，吹著冷氣、吃/喝著冰棒/冰飲，一動也不想動。

其中一人說：「還是先休息一下吧，外面太熱了……」

第四格

學生??舉著冰棒大喊：「我們的冒險，明天再開始也不遲！」

大家哈哈大笑，享受著屬於夏天的悠閒時光。

動漫夢繪 之 2.惡作劇

第一格

主角??在放學後的教室裡，從書包裡拿出一個「未來百變印章」——只要蓋在物品上，物品就會變成另一種形態。

小智壞笑著對同學??說：「今天我們來點不一樣的惡作劇吧！」

第二格

??偷偷把印章蓋在老師的粉筆盒上，粉筆瞬間變成了一排會跳舞的小機器人。

老師一進教室，看到粉筆跳舞，驚訝地揉揉眼睛：「我是不是太累了？」

第三格

老師決定用「智慧眼鏡」檢查異常，發現粉筆機器人的背後有「未來百變印章」的標記。

老師微笑著說：「原來是你們的小把戲啊！」

第四格

老師也拿出一個「未來百變印章」，蓋在講桌上，講桌變成了一座迷你雲霄飛車。

??和??驚訝又興奮：「老師也太厲害了吧！下次我們一起設計更酷的惡作劇！」

動漫夢繪 之 1. 特別的一天

第一格
主角??（熱血學生）和好友??在學校操場上發現一個奇怪的發光機器。
??興奮地說：「這會不會是傳說中的時空穿梭機？」

第二格
一人按下按鈕，突然被吸進機器，眼前一陣天旋地轉。
??緊張地大叫：「該不會要穿~越~異~界...啊？」

第三格
他們掉進了一個奇幻校園(會說話的植物和飛天機械的生物。)
一隻戴著眼鏡的”??”老師嚴肅地說：「遲到!!!罰寫100句咒語！」

第四格
??>>無奈地說：「原來冒險的第一關，是罰寫作業啊……」
??則偷笑：「還好不是打怪獸哩！」

             動漫夢繪 之 0.祕密花園

第一格

一位??在學校操場旁發現一扇被藤蔓遮住的神祕小門。

??驚訝地自語：「這裡以前沒見過啊……」

第二格

(鼓起勇氣推開小門)，發現裡面是一座色彩繽紛的魔法花園，花朵會說話。

一朵笑臉花對她說：「歡迎來到魔法花園！」

第三格

好奇地問：「我可以帶一朵花回家嗎？」

花朵們齊聲說：「只要你帶著笑容，隨時都可以回來！」

第四格

??帶著一朵小花回家，發現花盆裡多了一張小紙條：「記得常常微笑，魔法就會一直在你身邊。」

??溫柔地笑了：「原來，魔法就是快樂的心情呀！

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