Gallery IPS: Where Ideas Come Alive!
Halaman ini menampilkan rangkaian hasil karya terbaik dari para peserta didik dalam berbagai proyek pembelajaran IPS. Setiap karya yang ditampilkan adalah bukti kerja keras, kreativitas, dan pemahaman mereka terhadap materi yang dipelajari di kelas.
Di dalam gallery ini, Anda akan menemukan beragam bentuk tugas, mulai dari poster infografis, peta konsep, laporan studi sosial, hingga proyek kreatif yang menghubungkan pengetahuan IPS dengan kehidupan sehari-hari. Setiap hasil karya memiliki cerita dan proses pembelajaran di baliknya, menunjukkan bagaimana siswa mampu mengekspresikan ide-ide mereka secara unik dan penuh makna.
Gallery ini bukan hanya ruang apresiasi, tetapi juga wadah untuk menginspirasi. Semoga apa yang tersaji di sini dapat menjadi motivasi bagi siswa lain untuk terus berkarya, serta memberikan gambaran kepada orang tua dan pengunjung tentang bagaimana pembelajaran IPS dapat berlangsung dengan menyenangkan, kolaboratif, dan penuh eksplorasi.
Selamat menikmati hasil karya mereka!
Ruang Karya IPS
Karya Alya dan Elva
(Kelas 7i)
Karya Salwa & Zakiyya
(Kelas 7i)
Karya Kelas 7J
Karya Safira, Esa, dll
(Kelas 9G)
Karya Hernawa & El Nino
(Kelas 7K)
Karya Sinta, Asyfa, Elva
(Kelas 7i)
Poster karya murid berisi gambaran pengaruh globalisasi dan modernisasi terhadap kehidupan remaja, baik dalam aspek positif maupun negatif, seperti perkembangan teknologi, gaya hidup, pergaulan, pendidikan, kesehatan, dan penggunaan media sosial. Karya ini diintegrasikan dengan program Sekolah Siaga Kependudukan (SSK) dengan menekankan pentingnya remaja memiliki pengetahuan dan sikap yang tepat dalam menghadapi perubahan zaman, menjaga kesehatan diri, membangun pergaulan yang sehat, serta merencanakan masa depan dan kehidupan berkeluarga secara bertanggung jawab.
Melalui poster ini, murid diharapkan mampu memahami bahwa globalisasi dan modernisasi perlu disikapi secara bijak agar dapat memberikan manfaat bagi kehidupan remaja dan mendukung terciptanya generasi muda yang sehat, berkarakter, berpendidikan, dan berkualitas.
Brosur karya murid mengangkat tema kearifan lokal Indonesia dengan tujuan mengajak generasi muda untuk tetap mengenal, menghargai, dan melestarikan berbagai kearifan lokal yang menjadi kekayaan budaya bangsa. Melalui brosur, murid memperkenalkan potensi budaya daerah, seperti tradisi, kesenian, makanan khas, rumah adat, maupun kehidupan masyarakat setempat.
Kegiatan ini juga mengajak murid bermimpi dan berimajinasi sebagai calon pengusaha di bidang pariwisata budaya. Murid merancang seolah-olah memiliki agen travel yang menawarkan perjalanan wisata untuk mengenalkan kearifan lokal Indonesia kepada wisatawan. Dengan demikian, kegiatan tidak hanya menumbuhkan kecintaan terhadap budaya, tetapi juga melatih kreativitas, kemampuan berkomunikasi, dan jiwa kewirausahaan serta menunjukkan bahwa pelestarian budaya dapat menjadi bagian dari pengembangan pariwisata yang berkelanjutan.