Pengenalan program

A. ALUR PROGRAM GEMESAKU

Alur program GEMESAKU diawali dengan guru pembimbing/perintis mendaftarkan peserta didik melalui forms pendataan program GEMESAKU. Jumlah peserta didik yang mengikuti program GEMESAKU dari tiap sekolah maksimal 10 peserta dengan satu pendamping. Untuk guru pendamping mampu menuntaskan membaca 6 buku dalam waktu tiga bulan. Sedangkan bagi peserta mampu menuntaskan tantangan membaca minimal 12 buku dalam jangka waktu tiga bulan (terhitung dari awal Agustus sampai akhir Oktober).

Kriteria buku bacaan yang dianjurkan yaitu buku fiksi atau nonfiksi yang sesuai dengan usia peserta dan minimal berjumlah 60 halaman.

B. TEKNIK ULASAN

Ada 3 teknik ulasan (reviu) yang digunakan dalam kegiatan GEMESAKU, yaitu.

1.MODIFIKASI UDANG

Modifikasi udang merupakan teknik ulasan yang digunakan pada bulan Mei (minggu pertama dan kedua) dan Juni (minggu ketiga dan keempat). Teknik ulasan ini dimulai dengan menuliskan identitas dari buku bacaan, seperti judul, jumlah halaman, penerbit, dan penulis, dilanjutkan dengan reviu berisi unsur 5W + 1H, yaitu;

Apa (What) yang diceritakan dalam buku tersebut?
Siapa (Who) saja tokoh yang terlibat?
Kapan (When) peristiwa itu terjadi?
Di mana (Where) peristiwa itu terjadi?
Mengapa (Why) peristiwa itu terjadi?
Bagaimana (How) peristiwa itu terjadi?

serta pesan moral yang terdapat dari buku yang telah dibaca.

2. MODIFIKASI PERAHU

AIH (ALASAN, ISI, HIKMAH)

Modifikasi perahu merupakan teknik ulasan yang digunakan pada bulan Juni (minggu pertama dan minggu kedua) dan Juli (minggu ketiga dan keempat). Teknik ulasan ini dimulai dengan menuliskan identitas dari buku bacaan, seperti judul, jumlah halaman, penerbit, dan penulis, dilanjutkan dengan reviu berisi unsur AIH, yaitu;

Alasan (Alasan mengapa buku tersebut layak untuk dibaca)
Isi (Ringkasan isi/ cerita dari buku)
Hikmah (Pesan moral yang terdapat dari buku)

3. KREATIVITAS Y- CHART

(HIKMAH, ISI, KESAN)

Kreativitas Y- Chart merupakan teknik ulasan yang digunakan pada bulan Juli (minggu pertama dan kedua) dan Agustus (minggu ketiga dan keempat). Teknik ulasan ini bisa dibuat sesuai dengan kreativitas kearifan lokal maupun global. Teknik ini dimulai dengan menuliskan identitas dari buku bacaan, seperti judul, jumlah halaman, penerbit, dan penulis, dilanjutkan dengan reviu berisi unsur Y- Chart.

Hikmah (Pesan moral yang terdapat dari buku)
Isi (Ringkasan isi/ cerita dari buku)
Kesan (Perasaan/ pengalaman yang dirasakan setelah membaca buku)

Adapun untuk modifikasi di bulan Oktober, judul buku-buku wajib yang dapat direviu adalah sebagai berikut.

C. POHOH GEULIS

(Gerakan Literasi Sekolah)

Pohon geulis bertujuan untuk mencatat history buku yang telah dibaca dan ditulis diselembar daun yang berisi tentang judul buku yang telah dibaca, penerbit, dan jumlah halaman.

(NAMA SISWA, JUDUL BUKU, PENERBIT, dan JUMLAH HALAMAN)

Page updated

Report abuse