Artefak Tugas dan Aksi Nyata

KONEKSI ANTARMATERI MODUL 3.1

Nama CGP  : Danriris Riva Istanti

Asal Sekolah   : SMP N 2 Juwiring

Kegiatan Pemantik

Bacalah kutipan ini dan tafsirkan apa maksudnya:

“Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang berharga/utama adalah yang terbaik”
(Teaching kids to count is fine but teaching them what counts is best).
Bob Talbert

Kutipan tersebut memiliki kaitan dengan proses pembelajaran yang sedang dipelajari dalam modul 3.1 yang membahas tentang pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin pembelajaran. Dalam konteks kutipan tersebut, mengajarkan anak-anak untuk menghitung adalah penting, tetapi yang lebih penting adalah mengajarkan kepada mereka apa yang benar-benar berarti atau berharga dalam hidup.

Dalam proses pembelajaran, nilai-nilai atau prinsip-prinsip yang kita anut dalam pengambilan keputusan dapat memberikan dampak besar pada lingkungan kita. Ketika kita mengambil keputusan berdasarkan nilai-nilai kebajikan seperti kejujuran, tanggung jawab, kerja sama, dan empati, kita menciptakan lingkungan yang positif, inklusif, dan peduli. Hal ini berdampak pada hubungan yang baik antara siswa, guru, dan lingkungan pembelajaran secara keseluruhan.

Sebagai seorang pemimpin pembelajaran, kita dapat berkontribusi pada proses pembelajaran murid dalam pengambilan keputusan dengan mempraktikkan nilai-nilai kebajikan dalam tindakan dan keputusan. Kita dapat memberikan contoh yang baik bagi murid dengan mengambil keputusan yang adil, mempertimbangkan kepentingan semua pihak, dan berorientasi pada kesejahteraan murid. Selain itu, kita juga dapat mendorong partisipasi aktif murid dalam pengambilan keputusan dengan melibatkan mereka dalam proses diskusi, refleksi, dan pemecahan masalah. Dengan demikian, kita membantu murid mengembangkan keterampilan pengambilan keputusan yang berlandaskan nilai-nilai kebajikan.

Artikel lengkap akses di: klik di sini

Koneksi Antar Materi Modul 3