Pelaksanaan program guru pengerak telah melalui tahapan seleksi. Hingga Pada Perjalanan menjadi guru penggerak harus dilalui selama kurang lebih Enam atau sembilan bulan. Perjalanan panjang ini meliputi beragam kegiatan, salah satunya adalah lokakarya. Pada lokakarya ini, guru penggerak didampingi oleh pendamping. Pendamping melakukan pendampingan individual. Adapun perjalanan pendidikan guru penggerak pada lokakarya selama 9 bulan sebagai berikut.

• Lokakarya Orientasi (Perdana)

Pada lokakarya ini, guru penggerak didampingi oleh pendamping dan para CGP dalam ruang Meeting yang dilakukan bertahap dan dibagikan secara kelompok. Pendamping melakukan pemeberian materi terkait Perkenalan diri, Komitemen dengan Kepala Sekolah, Harapan dan Kekhawatiran serta langkah-langkah membuat Portofolio. Dalam perjalanan lokakarya ini materi yang dibahas berkaitan dengan refleksi filosofis pendidikan nasional, dan nilai-nilai dan peran guru penggerak.

• Lokakarya ke-1

Lokakarya ke-1 menitikberatkan pada penguatan Komptensi Guru Penggerak. Materi atau modul yang dibahas pada lokakarya ini berkaitan dengan Visi Guru Penggerak, dan Budaya Positif.

• Lokakarya-2

Lokakarya ke-2 pendidikan guru penggerak berkaitan dengan bagaimana kemampuan untuk menggerakkan komunitas praktisi program calon guru penggerak. Modul atau materi yang dibahas yaitu praktik pembelajaran yang berpihak pada murid, serta pembelajaran sosial dan emosional

• Lokakarya ke-3

Lokakarya ke-3 pada bulan keempat tentang visi, misi, dan program sekolah yang berdampak pada murid. Modul ini membahas tentang pembelajaran sosial dan emosial, serta coaching.

• Lokakarya ke-4

Materi pada lokakarya ini berkaitan dengan guru berpihak pada murid. Pada lokakarya ini membahas tentang pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran, serta pemimpin dalam pengelolaan sumber daya.

• Lokakarya ke-5

Materi lokakarya ke-5 berkaitan dengan refleksi komptensi calon guru penggerak. Materi yang difokuskan pada lokakarya-5 yaitu pemimpin dalam pengelolaan sumber daya , dan pengelolaan program yang berdampak pada murid

• Lokakarya ke-6

Lokakarya ke-6 berkaitan dengan pengelolaan program yang berdampak pada murid.

• Lokakarya ke-7

Materi dilokakarya ke-7 berkaitan dengan festival panen hasil belajar calon guru penggerak

• Lokakarya ke-8

Fokus materi pada lokakarya ini adalah visi dan aksi sekolah yang berpihak kepada murid

• Lokakarya ke-9

merupakan lokakarya penutup pada program pendidikan guru penggerak yang membahas tentang keberlanjutan program.

Itulah tadi perjalanan program pendidikan guru penggerak . Semoga pendidikan Indonesia semakin jaya.