KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR NOMOR : 400.3/2971/101.1/2025 TENTANG KALENDER PENDIDIKAN BAGI SATUAN PENDIDIKAN DI PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN AJARAN 2025/2026
Setelah memahami konsep aturan penjumlahan, aturan perkalian, dan faktorial, murid diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan tersebut melalui penerapan dalam berbagai situasi. Pada tahap ini, peserta didik mulai mengaitkan berbagai ide, menganalisis permasalahan, serta menyusun solusi secara kreatif dan inovatif. Kemampuan ini akan terlihat dalam pemecahan masalah nyata yang dapat menghasilkan suatu produk atau bentuk kinerja yang mencerminkan pemahaman mereka.
Setelah memahami konsep aturan penjumlahan, aturan perkalian, dan faktorial, murid diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan tersebut melalui penerapan dalam berbagai situasi. Pada tahap ini, peserta didik mulai mengaitkan berbagai ide, menganalisis permasalahan, serta menyusun solusi secara kreatif dan inovatif. Kemampuan ini akan terlihat dalam pemecahan masalah nyata yang dapat menghasilkan suatu produk atau bentuk kinerja yang mencerminkan pemahaman mereka.
Digabung dengan permutasi dan kombinasi
Digabung dengan permutasi dan kombinasi