KURIKULUM SDIT AS-SALAM
Di SD Islam Terpadu As-Salam, kami menyusun kurikulum yang menyeluruh untuk membentuk peserta didik yang Qurani, cerdas, terampil, dan berakhlak mulia. Kurikulum disusun dengan mengintegrasikan Kurikulum Merdeka dari Kementerian Pendidikandan Menengah dengan Kurikulum Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT).
Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka diterapkan dengan prinsip:
Belajar berbasis projek (Project-Based Learning)
Pembelajaran yang menekankan karakter dan kompetensi
Fokus pada perkembangan setiap individu
Siswa dibimbing untuk menjadi pembelajar aktif melalui kegiatan eksplorasi, diskusi, presentasi, praktik, dan kegiatan nyata lainnya. Nilai utama Kurikulum Merdeka adalah memberi ruang bagi siswa untuk belajar dengan cara yang menyenangkan dan bermakna.
Kurikulum JSIT (Jaringan Sekolah Islam Terpadu)
Kurikulum JSIT menjadi penguat karakter dan pembiasaan ibadah. Integrasi nilai-nilai Islam diterapkan dalam semua aktivitas pembelajaran, tidak hanya pada mata pelajaran agama. Kurikulum ini membantu siswa:
Menguatkan akidah dan akhlak
Membiasakan ibadah harian (shalat dhuha, tadarus, dzikir, dll.)
Memiliki adab dalam belajar dan bersosialisasi
Pembiasaan ibadah menjadi budaya sekolah, bukan hanya program.
Pembelajaran Al-Qur’an (Metode Ummi)
Pembelajaran Al-Qur’an menggunakan Metode Ummi, suatu metode membaca Al-Qur’an yang menekankan:
Tartil (sesuai kaidah tajwid)
Adab dalam belajar Al-Qur’an
Ketuntasan belajar (tuntas materi sebelum naik ke tahap berikutnya)
Program Al-Qur’an terdiri dari:
Tilawah (membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar)
Tahfiz (menghafal surah pilihan dan juz tertentu)
Tahsin (perbaikan bacaan sesuai tajwid)
Target kami, setiap siswa terbiasa mencintai Al-Qur’an dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.