Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
NUR DWI YANTI
PROFIL
Pengembangan Diri
TPACK
ARTEFAK
Modul 1
Modul 2
Modul 3
Lokakarya
Kunjungan Pengajar Praktek
Jurnal Refleksi
AKSI NYATA
Jejak Digital
Kegiatan Kelas
UMPAN BALIK
NUR DWI YANTI
PROFIL
Pengembangan Diri
TPACK
ARTEFAK
Modul 1
Modul 2
Modul 3
Lokakarya
Kunjungan Pengajar Praktek
Jurnal Refleksi
AKSI NYATA
Jejak Digital
Kegiatan Kelas
UMPAN BALIK
More
PROFIL
Pengembangan Diri
TPACK
ARTEFAK
Modul 1
Modul 2
Modul 3
Lokakarya
Kunjungan Pengajar Praktek
Jurnal Refleksi
AKSI NYATA
Jejak Digital
Kegiatan Kelas
UMPAN BALIK
Modul 2
2.1 Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi
Keunikan Siswa
Sejak tahun 1999 berhadapan dengan siswa bukanlah waktu yang sebentar, beragam kejadian yang kita hadapi merupakan pengalaman berharga
2.1.a.3. Mulai dari Diri
RPP TEMA 2 KELAS 6 DIFERENSIASI KELAS 6.pdf
2.1.a.6. Demonstrasi Kontekstual
Pembelajaran Berdiferensiasi
“Serupa seperti para pengukir yang memiliki pengetahuan mendalam tentang keadaan kayu, jenis-jenisnya, keindahan ukiran, dan cara-cara mengukirnya.
2.1.a.8. Koneksi Antar Materi
2.1.a.5.2. Ruang Kolaborasi
Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf
2.1.a.4.2. Eksplorasi Konsep
2.1.
Jurnal Refleksi Dwi Mingguan
2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional
RPP KSE DAN DIFERENSIASI.pdf
2.
3
Coaching Untuk Supervisi Akademik
TUGAS KOLABORASI 2.3.mp4
Refleksi Diri: Coaching Wujud Pemberdayaan Kompetensi
Coaching membangun pemberdayaan potensi coache, koneksi antar materi
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse