Assalamu'alaikum wr wb
Semoga anak-anak sekalian beserta keluarga selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin...
Alhamdulillah kita bertemu kembali dengan kegiatan pengenalan materi yang akan kita pelajari bersama di kelas 4 ini.
Tulisan ini adalah pedoman materi matematika yang akan kita pelajari. Kalian bisa menggunakan buku bacaan apapun untuk membantu mempelajari materi ini. Bisa juga kalian menggunakan informasi yang terdapat pada internet apabila dirasa kesulitan dalan memperoleh buku bacaan.
Adapun materi tersebut
Matematika
KD-3 (Pengetahuan)
3.1 Menjelaskan pecahan senilai dengan gambar dan model konkret serta berbagai bentuk pecahan (biasa dan campuran) dan hubungan di antaranya.
3.2 Menjelaskan dan menentukan faktor, faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan, kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
3.3 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat.
3.4 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua.
3.5 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan dalam bentuk diagram batang.
3.6 Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada bangun datar dalam satuan baku dengan menggunakan busur derajat.
KD-4 (Keterampilan)
4.1 Mengidentifikasi pecahan senilai dengan gambar dan model konkret serta berbagai bentuk pecahan (biasa dan campuran dan hubungan di antaranya.
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktor, faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan, kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.3 Menyelesaikan masalah pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat.
4.4 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga termasuk melibatkan pangkat dua dengan akar pangkat dua.
4.5 Mengumpulkan data diri peserta didik dan lingkungannya dan menyajikan dalam bentuk diagram batang.
4.6 Mengukur sudut pada bangun datar dalam satuan baku dengan menggunakan busur derajat.
Semoga Informasi ini bermanfaat bagi kita semua dalam mempelajari materi matematika di kelas 4 ini
Salam do'a semoga kita semua beserta keluarga selalu senantiasa dalam lindungan Allah SWT
Wassalamu'alaikum wr wb