Membuat Keyakinan Kelas

Siswa sangat berantusias dalam kegiatan ini, Tahap 1 yang saya lakukan adalah menjelaskan apa perbedaan antara peraturan dan keyakinan kepada siswa. Tahap 2 mengajak siswa untuk harapan dan keinginan seperti apa suasana kelas dan guru seperti apa yang mereka inginkan saat mengajar di kelas. Siswa diajak untuk menuliskannya di kertas berwarna, selanjutnya menempelkanya di media sterofom yang disiapkan di sudut baca kelas.

Setelah itu, kami membuat keyakinan kelas sebagai berikut!