1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 

1.3.a.4.1. Eksplorasi Konsep Modul 1.3 - Berbagi Visi Murid Impian

harapan akan menjadi sebuah visi

by CUCU ROHAYATI - Saturday, 27 April 2024, 11:10 PM

Menjadikan harapan saya sebagai visi adalah langkah penting untuk mengubah mimpi menjadi kenyataan. Visi memberikan arah, motivasi, fokus, kompas moral, dan kekuatan untuk menarik dukungan dan kolaborasi dalam perjalanan saya mencapai tujuan. Ingatlah, harapan tanpa visi bagaikan benih tanpa arah.

Dalam menjadikan imagi saya menjadi sebuah visi adalah :

membangun potensi  dan karakter peserta didik  yang memiliki profil pelajar pancasila , dimana dalam visi itu tertuang berbagai nilai dari sifat religius, berakhlak mulia, gotong royong, berkebhinekaan global, bernalar kritis, mandiri dan kreatif

kesimpulan tentang Inkuiri Apresiatif

by CUCU ROHAYATI - Saturday, 27 April 2024, 11:22 PM

A. Ada banyak hal yang dapat mencerahkan saya ketika proses menyusun visi pribadi adalah mempunyai pengetahuan baru dan gambaran yang jelas bagaimana membuat Visi yang baik. Pengertian dari Visi itu sendiri adalah rangkaian kata-kata yang di dalamnya terdapat tujuan, impian dan cita-cita.  Dalam mewujudkan Visi yang diimpikan bisa menggunakan pendekatan Inquiri Apresiatif (IA).  

Pendekatan ini diawali dengan menggali atau mengidentifikasi hal-hal baik yang ada di sekolah setelah itu mempertahankan dan membuat strategi untuk mengubahnya lebih baik lagi, selain itu juga menggali hal-hal baru yang belum ada disekolah dan menerapkannya untuk menjadikan sekolah lebih baik lagi.

Memang dalam mewujudkan visi ini tidak mudah namun perlu semangat, motivasi dan Kerjasama yang baik antara seluruh ekosistem sekolah untuk mewujudkannya. Ini juga menjadi salah satu tantangan saya sebagai Guru Penggerak untuk bisa " Tergerak, Bergerak dan Menggerakan" seluruh komunitas ataupun ekosistem sekolah demi terwujudnya visi atau cita-cita sekolah. 

B.  Pendekatan Inquiri Apresiatif atau dikenal dengan BAGJA adalah salah satu pendekatan yang digunakan dalam Menyusun Visi pribadi saya, yang terdiri dari tahapan;

1. Membuat Pertanyaan

Membuat pertanyaan sebagai langkah awal untuk merumuskan/mewujudkan perubahan yang kita impikan.

2.Ambil Pelajaran

Mengumpulkan berbagai hal-hal positif yang telah dilakukan oleh sekolah, sebagai salah satu referensi yang bisa diambil dalam menentukan Visi Pribadi.

3. Gali Mimpi

Menggali mimpi-mimpi yang bisa diterapkan di sekolah, tentunya mimpi-mimpi yang bersifat positif dan bisa menjadikan sekolah lebih baik lagi.

4. Jabarkan Rencana

Merumuskan rencana tindakan tentang hal apa saja yang akan digunakan untuk mewujudkan Visi.

5. Atur Eksekusi

Dalam tahapan ini, mengambil keputusan-keputusan yang telah diambil untuk dilaksanakan atau melakukan aksi dari visi tersebut. 

Saya membayangkan penerapan Inquiri Apresiatif ini pada awalnya akan terasa sulit dan canggung namun dengan konsistensi, kesabaran dan keinginan yang kuat ini semua  terasa mudah, terbiasa dan akan terlaksana dengan baik

1.3.a.6. Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.3

1.3.a.7.1. Elaborasi Pemahaman Modul 1.3 - Prakarsa Perubahan Diri

1.3.a.8. Koneksi Antar Materi - Modul 1.3

1.3.a.9. Aksi Nyata - Modul 1.3