本校の校区は南北に長く、北は前橋市、南は烏川を挟んで藤岡市に隣接しております。 高崎市内でも有数の広い校区となっており、4つの小学校区から通ってくる本校の生徒は、素直であいさつができ、一生懸命取り組むことができます。これも温かい家庭環境の中、地域の方々に見守られながら健やかに成長しているためではないかと感じております。
教育活動においては、生徒の安全・安心を第一に考え、充実した活動を進めてまいります。そして、生徒自らが考え行動し、生徒の力で「誰もが幸せを感じる学校」を創造していくことを目標に、職員が一丸となって生徒の活動を支援してまいります。今後も引き続きご支援とご協力を賜りますようお願い申し上げます。 令和8年度校長
学年主任・学年職員 23
教務主任 1
養護教諭 1
事務 1
校務員 2
栄養士・給食 6
図書館指導員 1
支援員・助手 3
ALT 2
カウンセラー 1
学年 学級数 児童数(計)
1年 4 134
2年 4 134
3年 4 140
ゆうあい 4 17
合計 16 425
学校教育目標の具現化を通して、生徒の「生きる力」の育成を図る。
学校課題に対して、知恵を出し合い、迅速に的確に対応する、高い協働意識・専門性を有する職員組織をつくる。
生徒一人一人の個性伸長を目指し、教育内容の重点化を図り、創意ある教育課程の編成・実施及び評価・改善に努める。
教職員相互、教職員と生徒、生徒相互の好ましい人間関係を醸成し、人と人とが信頼で結ばれた活気のある学校づくりを推進し、いじめや不登校等の予防と早期対応・早期解消に努める。(「いじめ防止基本方針」の公表・実施)
安全・安心な学校づくりのため、安全教育の充実を図り、家庭や地域と連携した防災・交通安全指導を推進する。 特に、校舎改築期間中は、十分な計画のもと、生徒の安全確保に努める。
「かけがえのない命の大切さ」について、道徳の授業を要に教育活動全般で推進する。(「いじめ防止プログラム」の推進)
「9年間で児童生徒を育てる」ことを念頭に、学習指導・生徒指導等で小中連携を図る。
基礎的、基本的な知識・技能の習得と、思考力・判断力・表現力の育成を重視した学習指導を充実させる。
互いに認め合い、励まし合い、高め合う集団づくりを目指す学年・学級経営を行う。
特別支援教育・生徒指導・教育相談活動における協力態勢を確立する。
安全指導を徹底する。(防災教育・交通安全教育・交通安全指導の推進、アレルギー対策の徹底)
読書活動を推進する。(図書館環境の整備、朝読書活動・委員会活動の活性化)